Ломоносов FM: как школьное радио помогает детям исследовать мир
Современные дети ежедневно получают огромный поток информации. Но научить ребёнка анализировать услышанное и самому создавать качественный контент гораздо сложнее, чем просто познакомить его с цифровыми технологиями. Изменение информационной структуры общества требует нового подхода к работе с детьми. Радио, телевидение, интернет, социальные сети, искусственный интеллект — всё это стало привычной частью жизни школьников. Однако новые информационные технологии должны быть не только источником развлечений,...