Было это очень давно. Мне было всего 22 года, и я преподавала английский язык в старших классах. Если честно, выглядела я лет на семнадцать, носила, как все тогда, короткие юбки, поэтому нельзя сказать, что внушала авторитет своим внешним видом. Ученики, всего на 5-6 лет моложе меня, выглядели старше и сильнее меня и часто искали способы проверить мои нервы и терпение. Особенно зимой, когда снежки летели в мою сторону. Я пыжилась изо всех сил, чтобы казаться старше и авторитетнее, говорила строгим голосом, но чувствовала, что они видят во мне скорее ровесницу. А как себя вести в подобной ситуации, я не знала. И вот однажды случился тот самый день, который помог мне обрести уверенность и поднять свой авторитет. Это был обычный урок английского. Я объясняла новую лексику, когда один из десятиклассников, Дима, такой хроникёр местный, всегда любил подначить, сказал что-то настолько грубое, что даже воздух в классе застыл. Парнишка решил пошутить в очередной раз и придумал непристойный стих с новым словом «statue» – статуя. Сказал вроде бы как про себя, но достаточно громко, чтоб его услышали все. — Это было как удар по лицу. Все замерли, ждали, что я сделаю. Я понимала, что сделать вид, что я ничего не услышала нельзя. Я тоже замерла на секунду, а потом у меня вдруг включился какой-то внутренний процесс. В голове пролетел миллион вариантов, но я выбрала самую простую и, как оказалось, очень действенную стратегию. Я взглянула «герою» прямо в глаза, не отводя взгляда. Улыбнулась спокойно, но с дерзкой ноткой. — Дима, — промолвила я с холодным спокойствием, — интересная попытка проявить себя. Похоже, у нас в классе родился новый поэт! Жаль только, что твой лексикон больше подходит для подворотни, чем для урока английского. Может, попробуем что-то без ноток улицы, а? Раз тебе нравится сочинять стихи, придумай стих с новыми словами. Помолчала немного и добавила, — а вообще, Дима, возраст не всегда измеряется количеством свечек на торте. Он определяется тем, как человек ведет себя и насколько уважительно относится к другим. В классе наступила оглушительная тишина. Даже Дима, казалось, не ожидал такого хода событий. Он на мгновение замялся, встал, а потом сел. Я повернулась к доске и продолжила урок. Этот эпизод стал переворотным моментом. Ученики стали воспринимать меня серьезнее, признали, что, несмотря на мою юную внешность, внутри меня живет уверенность и уважение к ним. Они увидели во мне не просто молодую девушку, а человека, который способен держать ситуацию под контролем. С тех пор они уже не пыталась проверять меня на прочность каждую минуту. Конечно, конфликты бывали, куда без этого, но тот случай стал для них и для меня точкой отсчёта, когда я почувствовала, что могу справиться, а они поняли, что здесь не просто "свежая кровь", а настоящий учитель. А я поняла, что авторитет не всегда нужно навязывать, иногда достаточно просто правильно реагировать на вызовы.
1 год назад