Будни училки

Ну что же, поделюсь с вами историей, которая произошла со мной буквально вчера. Пишет мне блоггер и предлагает свои услуги. Спрашиваю ее про условия, а она мне: «у меня ребенок -актер, можем рекламу сделать». О цене вопроса я спрашивать уже не стала, потому что: а) реклама мне не нужна, ученики и так есть. б) если я где-то в соцсетях выкладываю видео со своих уроков, то только с реальными учениками...

Учите вы, учите английский, и вдруг, бац, он начинает у вас вызывать раздражение. С вами такое не происходило? Ну либо вы - везунчик, либо вы ПОКА не испытали отвращение к изучаемому языку. Давайте разберемся, почему оно может возникнуть. Ответ простой:  а вы НЕ должны его любить. Просто думайте о нем, как о средстве достижения СВОЕЙ цели. Например, если я выучу этот список слов, я смогу заказать еду в ресторане. И так далее. То есть ставите мини цель, делаете все для ее достижения, и еще один шаг в изучении языка сделан...

В одном из прошлых постов я написала о своем недовольстве школьной учительницей своего ученика. Учительница не объясняет материал ученикам, если кто-то задает вопрос, то в ответ получает: " попроси своего репетитора объяснить это". В комментариях мне "прилетело" от одной подписчисцы, что ей надоело, что "нервные репетиторы парафинят  школьных учителей".  Парафинила ли я эту учительницу? Нет. Во-первых, я поделилась своими эмоциями от некорректного и непрофессионального поведения школьной учительницы...

Вообще я очень терпеливый человек. И это плохо, потому что потом меня рвет на куски, как того хомяка от капли никотина. Вот и вчера меня почти прорвало … Вчерашний урок. Пятый класс, пресловутый Спотлайт. Про школьную учительницу я уже писала, это та, у которой "грамматика сама подтянется". Так вот. Она поняла, что детки у нее сидят знающие, с репетиторами многие занимаются, и она решила расслабиться. От слова СОВСЕМ. Материал на уроке практически не объясняется, на уроке говорит очень много на...

Наткнулась сегодня в Дзене на статью о том, почему родители просят репетитора обучать их детей сразу нескольким предметам.  Один из аргументов, что это удобно и родителям, и детям. Один час - один предмет, следующий час - другой предмет. Да и репетитору так удобнее, приезжает к ученику не на один час, а сразу на два. Экономия времени на дорогу и денег больше получаешь.  И сложно с этим не согласиться. Но вот убило в этой статье то, что репетитора по математике могут попросить позаниматься не только физикой, но и иностранным языком...

Звонит мне вчера одна мама и говорит: "Вы нас возьмете?" Вообще эта мама еще весной разговаривала со мной о том, чтобы я взяла ее детей заниматься. Девочке нужен английский в пределах школьной программы, а вот мальчика через пару лет хотят отправить учиться в зарубежный вуз. И ему надо сдать английский на уровень В2 (а, если точно, то экзамен FCE). И добавляет, что намерения у них более чем серьезные, даже летом готовы заниматься. Вот сейчас в июне экзамены сдадут и возьмутся за английский.  "Хорошо, давайте", - говорю...