Найти в Дзене
Методы изучения истории

Методы изучения истории

Здесь представлены методы, которые можно применять на уроках и дома для изучения истории и не только.
подборка · 4 материала
192 читали · 3 года назад
Изучаем историю страны через историю семьи.
Мне, как учителю истории, часто приходится слышать: Зачем нам изучать историю, это скучно, это прошло, нам это не пригодиться и никак не поможет! И в этом случае я предлагаю перейти на изучение истории своей семьи, своих предков и их роли в развитии нашего государства. Ведь говорить о том, что касается конкретного человека более понятно и интересно. Подходящие периоды для проведения таких занятий период начиная с правления Николая II до сегодняшних дней. По этим периодам есть много оцифрованных источников, а также родственники могут помнить и хранить информацию по советскому периоду...
3 года назад
Исторический "КРОКОДИЛ"
Наверное каждый знаком с игрой "крокодил" с детства, она хорошо заходит в любой компании. Для игры можно использовать покупные карточки, можно распечатать самим, а можно просто на ходу придумывать слова или фразы. Как можно использовать игру на уроках истории? Очень просто!!! Например, прошли мы тему "Древнее государство славян" , в процессе которой познакомились с разными терминами и событиями ,чтобы закрепить материал можно устроить небольшую игру, поделив класс на команды...
3 года назад
Экскурсии, как метод изучения истории и не только...
Экскурсионному делу – свыше 100 лет. Сам термин «экскурсия» произошёл от латинского слова excurro, что значит «выбегаю». Следовательно, название экскурсии указывает на одну из существенных черт этой формы организации учебной работы, а именно — выведение учащихся за пределы образовательного учреждения к изучаемому объекту. Экскурсии делают процесс обучения более интересным, качественным и результативным. Проблемы воспитания и обучения диктуют необходимость внедрения новых форм работы. Экскурсии являются этой формой учебной работы...
3 года назад
Игровые методы изучения истории. Дженга.
Наверное самое неприятное для учеников и студентов сидеть на длинных лекциях. Задумался, отвлёкся и потерял событийную нить. Поэтому иногда полезно разнообразить уроки игровой дечтельностью. В своей работе я применяю разные методы, игры: квесты, командные интеллекткальные игры, готовые игры на карточках, самодельные и многое другое. Сегодня я хочу рассказать о том, как я адаптировала для своих уроков игру Дженга или башня, в которую сегодня играл почти каждый. Принцип игры отстаётся тем же : встраивается башня, из которой надо доставать брусочки так, чтобы башня не слоиалась...