Приколы с моими учениками

Был у меня ученик по прозвищу Примадонна - высокий, статный красавец-беженец с Берега Слоновой Кости. Выглядел он примерно вот так: Всё свободное время он проводил в качалке, поэтому под одеждой чувствовалось мускулистое тело. И не просто так он этим занимался - тело свое он использовал для работы моделью - фотографировался для рекламы одежды. Поэтому и прозвали его Примадонной - за стремление всегда хорошо выглядеть. В учебную поездку с этим классом мы поехали в Берлин. В такой поездке ученики...

Ответ напишу завтра! Как обещала, ответ: Подсказка: это в Дании.

Сегодня ко мне подошёл наш специалист по работе с особыми учениками - то есть их наставник. К особым ученикам у нас относятся ребята с синдромом Аспергера, СДВГ и другими трудностями в обучении. -Мне тут мама Ханны звонила,- начал коллега,- беспокоилась, что дочь все выходные не спала, пыталась найти хорошую тему для проекта по физике. Но на физику она прийти не смогла... -Знаю, знаю,- ответила я, -я с Ханной уже поговорила. Получилось так, что Ханна ночь не спала и решила подольше поспать днем...

Поскольку я иногда открываю мой блог на работе, то мои ученики и коллеги могут видеть некоторые картинки, которыми я украшаю мои статьи. Картинка с датскими политиками вызвала особенную радость - и учителя, и ученики посмеялись! Затем учителя мне сказали: -Метте надо было расположить слева, поскольку социал-демократы принадлежат к левым "красным" партиям, а Лёкке и Ингер, не смотря на название, к правым...

Ученики у меня хорошие, спокойно принимают мою национальность и мой акцент. Мы часто смеёмся вместе над "взаимным непониманием: например, когда один ученик весь урок слышал, как я говорила "Лихтенштейн" вместо lighedstegn - датское слово для знака равно. У него в голове картинка не складывалась. Спросил, причём здесь маленькое государство. Все посмеялись, я потренировалась в правильном произношении. Разошлись довольные. Однако иногда прорываются некоторые, так скажем, странные представления. Однажды...

Некоторые события хочется забыть и больше не вспоминать. К таким относится, например, матч Россия - Дания в июне этого года, на который я неосмотрительно пошла. Этот позор мне хотелось бы забыть, да только кто мне даст, когда мои классы заполнены "гордыми потомками викингов"? Вот и сегодня - раздала ученикам доски, чтобы они на них задачки решали - так мне виднее, что они там рисуют, и им удобнее друг с другом решение обсуждать. Вдруг одна группа меня подзывает, на удивление вежливо, чуть ли не на "вы" называют - нонсенс для Дании, и хитренько так щурятся...