Воспитание и развитие детей

В детстве я зачитывалась рассказами Н. Носова: "Огурцы", "Мишкина каша", "Фантазёры", историями про Незнайку... Ещё совсем недавно мы с моими учениками смеялись над рассказами В. Драгунского, И. Пивоваровой. Всё произошло неожиданно. Как-то на уроке мы читали с ребятами рассказ М. Зощенко "Самое главное". Андрюша - главный герой рассказа - был, по словам автора, трусливым мальчиком. Мама его очень огорчалась по этому поводу и часто упрекала сына. И вот однажды Андрюша решил стать храбрым. Но у него не получилось - ребята побили мальчика...

Как-то раз вечером, когда я забирала своего ребёнка из детского сада, ко мне подошла воспитательница. Она сообщила мне, что мой сын - вор! Да-да, вот так прямо и сказала. Дело в том, что из группы исчезли какие-то мелкие игрушки. И кто-то видел, что мой сын играл с этими игрушками. К слову сказать, не только он один играл, и игрушки у него не нашли. Но почему-то решили, что украл их именно он. Воспитательница была очень возмущена. Зная её характер, я представляла, как она устраивает допрос с пристрастием моему ребёнку, как она обыскивает при всех его шкафчик...

В Семейном кодексе ясно написано, что ответственность за образование детей несут их родители. Получается, если ребёнок плохо учится, виноваты именно родители. Большинство педагогов, конечно, согласны с таким выводом. А вот большинство родителей с этим несогласны. И в ответ приводят свои доводы. Мол, приходится много работать, и на занятия с ребёнком нет времени. Ещё один аргумент - нет педагогического образования. То есть родители не могут объяснить ребёнку учебный материал доступным языком. Потому и отдали ребёнка в школу...

Мы, взрослые, давно уже разделили детей на послушных и непослушных. Послушный ребёнок всегда выполняет требования родителей, учителей, бабушек, дедушек и т.д. И как правило молча, беспрекословно. С таким ребёнком легко выполнять свои родительские обязанности. Непослушный ребёнок не спешит выполнять требования родителей. Маленькие неслухи начинают капризничать, кричать. Большие - пререкаются со взрослыми, грубят, открыто протестуют против родительского воспитания. От таких детишек можно ждать чего-угодно, только ничего хорошего...

Вот реальная ситуация. Дети на уроке знакомятся с новым правилом. Через некоторое время учитель просит повторить правило, а ученик не может. Знакома ситуация? Или вот ещё одна. На уроке учитель задаёт детям решить задачку. Ребёнок читает задачу и говорит, что не понимает, как её решить. Сталкивались с такой проблемой? Ситуации, когда дети не понимают учителя происходят так часто, что невольно задумываешься, в чём тут дело? Давайте разбираться. Мнение компетентных товарищей Что говорят педагоги по поводу такого явления? Большинство педагогов указывают на следующие причины: Да, действительно...

Считается, что уже во 2-м классе каждый ребёнок должен самостоятельно делать домашнее задание, самостоятельно изучать школьный материал, не вовлекая в этот процесс родителей. Так почему же далеко не все дети младшего школьного возраста (а то и старше) могут самостоятельно, без подсказки решить пример или задачу? А выполнение домашнего задания становится приоритетным делом всей семьи! Не хватает способностей? Лень? Или что-то другое? Разберёмся в этой статье. Вы уже не просто дети! Вы уже ученики! Эту фразу мы, взрослые, часто повторяем своим детям-школьникам...