Из IT в педагоги

От меня ушел ученик. Потом еще один. Я хотела написать об этом сразу. Но переваривала. И уже почти мечтала, чтобы уши все, и группу дошкольников закрыли. Тогда бы я предложила открыть вторую группу по робототехнике, для 2-ых классов. Кажется, со школьниками проще. А потом и первоклашки устроили бедлам. И я скисла совсем. Сейчас воспряла, и все-таки расскажу всё по порядку, пока не впала в уныние вновь. Легоконструирование Ему неинтересно из-за другого мальчика Тогда очень круто прошло занятие у первоклашек...

В этот раз мне сказали, что слишком мало я даю информации. Слишком коротко. Напомню, в прошлый раз сказали, что было много лишнего. Вступительная часть должна быть минут 6-7. Я была категорически не готова про жёлтые листья говорить 6-7 минут. Пришлось куратору мне помогать с материалом. Надеюсь, я научусь чувствовать эту грань между "слишком мало и быстро" и "уходите в сторону". Теперь вот пыталаюсь подготовить занятие про жёлудь. На 6-7 минут. И чтобы ничего лишнего. И чтобы интересно. Попробую потренироваться на своих детях...