Новый онлайн-курс для (не) писателей и (не) музыкантов

Первого сентября блогу об активном чтении и работе с информацией для практической пользы будет один год. Однако сама идея, запуск процесса размышлений и обсуждений, а также первый пост — все это случилось в августе прошлого года. И потому решил в августе сделать полезный подарок для всех подписчиков — полный доступ к имеющимся материалам онлайн-курса «Чтение для практики: заметки и треки» read4practice.ru/...cks PS Сегодня утром случайно наткнулся на стихи Джона Китса. Обернул их мелодией. Отразил в ней то немного неровное состояние, которое возникло в процессе чтения этих строк.

Илья Масленников в комментарии к первому шагу путешествия к созданию первого трека, рассказывает об этапах создания мелодии. И весьма познавательно рассказывает. Ну а я к этому добавляю несколько идей и инструментов для работы с первоначальной идеей. Для меня это не только самая интересная, а еще и самая трудная часть. И основная сложностьтут состоит в борьбе с Сопротивлением. Причем, как с сопротивлением началу процесса, так и с сопротивлением фиксации набросков, по его завершении. boosty.to/...ink PS Подробнее об онлайн-курсе про написание заметок и и создание треков по ссылке read4practice.ru/...cks

К фоновой музыке, которая сгенерирована нейросетью, так и не смог подобрать ключи. Пробовал Mubert и несколько его аналогов. Просто вручную собранный плейлист всегда действует на мой настрой эффективнее. Тут есть удобство еще и в том, что по давней привычке плейлисты организовываю в микстейпы по 25 - 40 минут. И это вполне вписывается в процесс работы и "помидорные" таймеры 😉 Однако, все меняется, когда создаю фоновую музыку сам. Происходит это у меня всегда случайно - просто слышу что-то интересное или наигрываю сам, и превращаю эту находку в вариации на тему. Затем уже из этих вариаций можно создавать бесконечные сочетания. Как фон для работы за ноутбуком просто идеальное решение. Тем более, что можно спокойно отключить интернет 😉 Да, вручную созданный плейлист или самостоятельное создание фоновой музыки требуют некоторых знаний, умений и инструментов. Но это не ракеты в космос запускать (да и на самом деле все для этого уже есть под рукой). А на развития вкуса и внимательное отношение к повседневности такая самостоятельная работа влияет гораздо лучше. PS: Ссылку на сегодняшнюю новость о запуске нейромузыки от Яндекс.Музыки, которая и запустила мой процесс размышлений, вы и без меня найдете. Лучше поделюсь с вами ссылкой на полезный мастер-класс о том, как слушать музыку, отбирать интересное и самостоятельно организовывать в плейлисты. perevodvsem.ru/...036 Присоединяйтесь к переводу, если тема интересна и есть желание сделать свои плейлисты еще лучше 😉

Ранее в онлайн-курсе «Чтение для практики: заметки и треки»: Вступление, в котором я рассказал об идее курса, чем он полезен для участников и представил экспертов. В заметке Три дня на онлайн-курс (или как подготовка включила процесс самообучения) поделился наблюдениями о неожиданных плюсах процесса подготовки и рассказал о пользе двойного написания и музицирования. А затем пришло время сделать первый шаг в направлении написания заметок — определить задачу и зафиксировать ожидания результата. Сразу после этого Евгения Пельтек, эксперт курса, поделилась рекомендациями для успешного старта. Ну а в заметке Проговаривание и размышления, истории и мелодии поделился наблюдениями о пользе сочетания мелодии и процесса размышлений. И вот пришло время сделать первый шаг и в направлении создания треков hboosty.to/...aef Да, для просмотра заметки и погружения в изучение материалов онлайн-курса, понадобится подписка. Но если вы читаете мои заметки регулярно, то знаете об их пользе. И понимаете что делать дальше, если вдруг пока не читаете 😉

Сел поразмышлять над пользой проговаривания и зафиксировать мысли для следующего шага онлайн-курса о заметках и треках. А спустя несколько минут поймал себя на том, что пишу набросок истории 😉 Часто говорю в беседах и пишу в заметках о том, что процесс создания музыки помогает мне думать. И это не какая-то абстрактная концепция, а рабочий инструмент для расфокусировки внимания. Причем, когда продумываю что-то связанное с развитием проектов, то при расфокусировке музыкальные зарисовки иногда работают лучше прогулок или фрирайтинга. boosty.to/...8f3 Да, для чтения заметки и погружения в изучение матералов онлайн-курса «Чтение для практики: заметки и треки», понадобится подписка. Но если вы читаете мои заметки регулярно, то знаете об их пользе. И понимаете что делать дальше, если вдруг пока не читаете 😉