Почерк.

Сегодня продолжаем разговор о почерке. Итак. Причины плохого почерка: 1. Нейропсихологические (когда не сформированы области мозга, отвечающие за письмо). Наш мозг развивается с самого рождения и разные участки отвечают за различные проблемы в головном мозге. Какой-то из этих участков может развиться недостаточно. В этом случае стандартные приёмы, типа многократного прописывания, не помогут. Здесь нужны специальные упражнения. Можно выделить отдельные проблемы: - гиперактивность или медлительность; -...

Многие родители очень часто жалуются, что дети в начальной школе плохо пишут. Учителя требуют соответствия прописям, идеального почерка, снижают оценки, делают замечания мамам. Мамы нервничают и давят на детей. Получается замкнутый круг.... Поэтому хочу сегодня поговорить про письмо в начальной школе с точки зрения здравого смысла. Лично у меня всегда первый вопрос "Зачем?". Зачем идеальный почерк, полное соответствие прописи, непременное соблюдение нажима и именно тогда, когда функции...