Про детей и подростков материалы

Развлекаюсь в выходной: написала статью в стиле Ленина (без всяких ии, конечно) Источник вдохновения: полное собрание сочинений В.И. Ленина, том 5. --------------------------------------— Перед семьей с проблемами в отношениях с подрастающим ребенком вопрос «что делать дальше?» остро выдвигается после каждого конфликта. Далее речь пойдет не о выборе разбираться ли вообще с проблемами детско-родительских отношений, а о том, какие практические шаги стоит сделать. Речь о системе и плане действий...

Взяла в библиотеке "Лавра" Водолазкина и "Чучело" Железникова. Чучело начала - почти сразу бросила: ну что за лажа, не говорят так подростки и не думают. С первых страниц - лажа. Фильм, может, и нормальный, смотрела очень давно. Надо будет пересмотреть. Начала Лавра. На описании ребенка со сверхспособностями прям тошно стало: лажа, не могу читать такое, бросила. Может, потому что фантастику не люблю. А вот Выготский круто пишет, как устроено в голове у ребенка и подростка, - читать одно удовольствие...

Спокойствие, только спокойствие. Дело-то житейское. Видео можно смело смотреть на скорости 1.5-2: Моя группа ВК: Канал в телеграм:

Хочу поговорить о неполезных сторонах смеха – захихикивании, зашучивании. Бывают такие семьи, где на все трудности реагируют шутками-прибаутками и дружным смехом. Смех и веселье – это прекрасно, но все хорошо в меру. Один из признаков неблагополучия семьи – когда избегают обсуждать неприятные вопросы: замалчивают их или зашучивают. В семьях, где проблемы принято замалчивать, проблемы игнорируются и не называются. В семьях, где проблемы принято зашучивать, вместо конструктивного обсуждения серьезные вопросы лишь кратко упоминаются, а затем исчезают под лавиной шуток и ржача...