Про детей и подростков материалы

О чем обязательно говорим родителям, детям и учителям (и не раз!). Накидала тезисно. Обязательно сделать упор, что травля это болезнь всего коллектива, касается всех, не только агрессора и жертвы. Подробнее писала в части 1 цикла статей про травлю: Если видим эти признаки, это уже не конфликт, а системная травля: Почему травля так ранит? Потому что мы, люди - социальные животные. Мы эволюционно выживали в группе. Изгнание из племени всегда было равно смерти; даже хуже: это еще и позор. Поэтому сам факт группового насилия травмирует на глубочайшем уровне Миф 1...

Часть 1. Травля - болезнь коллектива Часть 2. Что такое антибуллинговая (безопасная) среда, как выглядит Часть 4. О чем говорим на род. собраниях, встречах с учителями и кл. часах Сегодня напишу, из каких этапов состоит первая неделя-две работы. Это пять последовательных шагов. Сначала взрослые договариваются между собой (первые три шага); только после этого начинают работать с детьми. О чем говорит психолог: Важно, чтобы явились все родители. Проводят собрание психолог и классный руководитель, вместе...

Продолжаю серию постов про травлю Пишу конспективно для родителей и учителей класса, в котором сейчас вместе создаем антибуллинговую среду. Сегодня про лекарство. Естественно себя вести - это следовать своим естественным импульсам: агрессивным, например. Или нагадить где приспичило. Именно так ведут себя животные. Человек, в отличие от животных, не ведет себя естественно. Ходить на двух ногах, застегивать пуговицы, есть ложкой, читать новости, парковаться не на газоне а в установленном месте, платить налоги - все это неестественное поведение...

Когда говорят “травля”, представляют побои и слезы изгоя в туалете. Это лишь внешние и крайние проявления. Хотя не, есть еще хуже. Самый край и ужас - когда жертва в отчаянии приходит в школу с оружием. Как школа стандартно реагирует на травлю? Но это иллюзия педагогического вмешательства. Эффекта нет или он поверхностный и кратковременный. Потому что травля - болезнь всего коллектива. Травля похожа на cи тяжелое заболевание, передающееся половым путем [цензура дзена не пропускает название болезни]: такое же системное заболевание...

Люди тебя уважают только когда ты сам себя уважаешь. А самоуважение само не появляется — его зарабатывают реальными достижениями и поступками. Когда поступил правильно, по совести, по закону - даже если никто об этом не узнал - внутри понимаешь: «Я молодец, сделал как надо». В такие моменты внутри что-то меняется. Начинаешь иначе думать, иначе принимать решения, берешься за более сложные задачи. Даже спина выпрямляется. Со стороны это выглядит так: человек учитывает и свои интересы, и чужие. Он помнит о себе, но не забывает, что вокруг тоже люди...

Родители переживают и жалуются: “подросток ничего не хочет, не видит будущего, планов нет, ему бы развлекаться и в телефоне сидеть”. Тут родительское бессилие, непонимание, чувство вины, много еще чего. Детский психолог на это обычно отвечает стандартное: “ребенок носитель семейных проблем, дело не только в ребенке, но и в семейных отношениях”. Чем усиливает родительское чувство вины. С семьей работать надо, это правда. Но не вся. Потому что семейная ситуация - только часть картины неблагополучия...