Школьное отделение

Методика Марии Монтессори известна своим подходом, который гласит, что познание мира — естественная потребность детей. Благодаря искреннему интересу, свободе выбора и чуткому наставнику каждый ребёнок способен раскрыть свой потенциал и учиться вдохновенно. Как же это применимо к подросткам, если они увлекаются «совсем не тем, чем надо»? Как помочь своему тинейджеру найти хобби, которое будет обогащать его? Рассказываем, как принципы методики Монтессори могут стать отличным ориентиром для родителей подростков...

Ребенок не проявляет интереса ни к чему, кроме гаджетов? Или, наоборот, слишком много времени тратит на “ерунду” вместо уроков? Возможно, у него просто нет своего увлечения. Или вы не заметили того самого хобби, которое вдохновляет вашего ребенка Мы, взрослые, порой недооцениваем интересы подростков, считая их лишь способом убить время или отвлечься. На самом деле, увлечения — это мощный инструмент развития. Они формируют фундамент для зрелой личности, академических успехов и, что особенно важно, являются источником внутренней гармонии в такой непростой возрастной период...

В чем главный секрет дружных семей и уверенных в себе детей? Не в идеальном расписании или исполнении любых “хочу”. А в развитом эмоциональном интеллекте. Часто в погоне за безупречным таймингом и материальным благополучием мы упускаем из виду самое главное — эмоциональную связь. Но именно она, как крепкий фундамент, лежит в основе дружной семьи и уверенной личности. Психолог Дмитрий Гущин, гость Школы Осознанного Родительства и последователь Шалвы Амонашвили, разделяет эмоциональный интеллект на 4 уровня, овладение которыми происходит поэтапно...

“Мальчики не плачут!”, “Хватит злиться!”, “Влюбилась? Знаешь, сколько их ещё у тебя будет!” Как часто вы слышали подобные фразы от родителей? А как часто говорили их собственным детям? На встрече Школы Осознанного Родительства эксперт Дмитрий Гущин — психолог, кандидат наук, последователь Шалвы Амонашвили — объяснил: Запрет на эмоции в детстве = гарантированные проблемы во взрослой жизни. Ребенок, которому говорят «не чувствуй», запоминает: «Мои эмоции — плохие, я — плохой(ая)», и несет в себе это годами...

Автор — Ангелина Вовк Сегодня, в эпоху поколений Зуммеров и Альфа, мы осознаем, что образование — это непрерывный процесс всей жизни. И современные дети, как никто другой, понимают эту динамику. Стремительно меняются профессии, их направления, и прогнозы предсказывают необходимость переквалификации каждые несколько лет. В такой реальности ключевым навыком становится умение учиться и адаптироваться под реальное положение дел, не теряя при этом своей индивидуальности. И школа в этой связи должна дать...

Автор — Ангелина Вовк Дети нового времени — это дети, рожденные с телефоном в руках. Даже малыши полутора лет, которые ещё плохо говорят, уже могут найти себе видео для просмотра. Здóрово, что дети быстро учатся, но не здорóво, когда появляется зависимость от гаджетов.. В Школе Великих Открытий с зависимостью от гаджетов работают путем установления определенных школьных правил: телефоны забираются в начале дня и выдаются в его конце. Всё время дети посвящают живому взаимодействию друг с другом и...