Искусственный интеллект в высшем образовании

Анастасия Савельева — аспирант Школы образования ТюмГУ и победитель VI очереди всероссийского конкурса «Студенческий стартап». Она получила грант на создание интеллектуального сервиса, который с применением технологий искусственного интеллекта будет оценивать компетенции и строить индивидуальные траектории развития для ученых. Новый ИИ-сервис сможет проводить диагностику исследовательских компетенций студентов и научных сотрудников, а затем выстраивать для них персональный план работы над недостающими навыками...

Привет, коллеги-новаторы! Знакомо ли вам: просишь нейросеть придумать идею для проекта / стартапа / исследования, а в ответ получаешь очередное «Создайте мобильное приложение для заметок» или «Запустите блог о здоровом питании». Скучно, грустно, тривиально. В первом материале, посвященном работе с искусственным интеллектом, эксперт Офиса трансформации Альберт Бранд рассказал, как пользоваться нейросетями при подготовке заявки на грант. В этом он объяснит, как превратить новые технологии в союзника по созданию прорывных идей, используя методологии из арсенала топ-менеджеров и инноваторов...

Гранты — отличная возможность получить финансовую поддержку на реализацию инициативы. Но как «упаковать» идею так, чтобы эксперты поверили в нее и запомнили среди сотен других? Если вы впервые видите слова «актуальность», «технико-экономическое обоснование» или «методология», не паникуйте. Рассказываем, как нейросети станут вашим секретным оружием — от анализа требований до создания инфографики. Нейросети помогут не утонуть в сложных понятиях, аналитике и найти слабые места до подачи заявки. Знакомьтесь...

Он подготовлен по итогам первого форума «ИИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: Педагогические вызовы и перспективы российских университетов», который прошел в июне в ТюмГУ. Организаторами масштабного события стали Тюменский госуниверситет и Центр трансформации образования МШУ СКОЛКОВО. Надежда Федорова, руководитель программы развития ТюмГУ: ИИ – это пороговая технология, ведущая мир в новый технологический уклад. Нет сомнений, что ее распространение будет стремительным и в результате приведет к новым переделам в старых сферах деятельности...

Завершила серию круглых столов масштабного форума «ИИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: Педагогические вызовы и перспективы российских университетов» встреча на тему «ИИ и трансформации университета». Ольга Назайкинская, Центр трансформации образования МШУ СКОЛКОВО: Внедрение искусственного интеллекта очень серьезный вопрос. Сейчас какие-то инструменты ИИ в университетах внедряются очень точечно, а иногда и в таком партизанском режиме. Наша задача, в том числе, понять, какие управленческие механизмы должны...

В Тюмени прошел первый форум федерального масштаба об использовании ИИ в высшем образовании. Организаторы — Тюменский государственный университет и Центр трансформации образования МШУ СКОЛКОВО. Вокруг темы «ИИ и студенческий образовательный опыт» строилась работа одного из круглых столов. Экспертами выступили Александр Диденко, директор лаборатории управленческих нейронаук РАНХиГС, Игорь Реморенко, ректор Московского городского педагогического университета, Мария Сигова, ректор Московской высшей...