Поведение и границы

Ваш ребёнок приходит из сада или школы расстроенный: «Он опять обзывает меня!». Сердце сжимается. Хочется тут же броситься на защиту, пойти разбираться с обидчиком или сказать: «Не обращай внимания!». Но в душе понимаете: это не решение...

Знакомый вой через каждые пять минут? «Маам, мне скучно! Чем мне заняться?». И вы, прерывая свои дела, начинаете лихорадочно предлагать: «Построй домик! Посмотри книжку! Поиграй в конструктор!». Через десять минут — снова: «Я всё переделал...

Вы замечаете, как ваш ребёнок, думая о чём-то, снова тянет палец в рот. Или его ногти выглядят обгрызанными до самого основания. Вы пробовали и горчицу, и уговоры, и окрики — ничего не помогает. Тревога растёт: «Это навсегда? Это неврологическое? Я что-то упустила?» Стоп...