Смыслы стиха "Дети-солдаты"
Хочу разобрать некоторые строки стихотворения в виде ответов на вопросы:
1. Почему во втором четверостишие говорится, что герои стиха не являются детьми, а в следующем упоминается обратное?
Я хотела создать переплетение реальности, внутреннего состояния героев и навешанных на них ярлыков. Говорят, что на войне детей нет, поэтому, надев форму, герои являются только солдатами, но по факту они всё-таки дети, которым там не место.
2. Почему во втором четверостишие написано, что герои с честью умирают от ружья, а в четвёртом, что они стадо на убой?
Здесь также происходит сравнение настоящих эмоций и того, что необходимо чувствовать...