Почерк - наше все

Спешу предоставить дополнения к статье о почерке, в которой я рассказывала об испробованной мною простой технике. Начало: https://dzen.ru/a/Zuy5Yd9ywWXTq2kf На этой стезе столько нюансов, что я не все успела передать, что-то упустила и теперь вспомнила. Так или иначе, данная методика поправила почерк не одному ученику. Некоторые из них были СДВГшниками, некоторые переученными левшами и еще один аутист. Я упомянула это (как говорится, без ложной скромности), потому что горжусь, что смогла помочь ребятам...

Решила выбрать все же формат статьи, к которой со временем прикреплю ссылку на видео, так как здесь проще показать немудреные, но вполне действенные техники исправления почерка.  (Видео по почерку я раньше не выпускала, поэтому все будет без монтажа, надеюсь на вашу снисходительность, а также всегда открыта советам, особенно по программам-монтажерам).  Ну-с, а теперь к главному. Недавно писала статью о пользе занятий каллиграфией   https://dzen.ru/a/ZskHP-nvFEaZLID5 и меня попросили припомнить те техники и методики, которые можно было бы использовать для ребят с ментальными отклонениями (в т...

Как только я начинаю первое ознакомительное занятие, я сразу прошу ученика показать какую-либо тетрадь. Интересует почерк!  Причем, если почерк в основном более-менее ровный и аккуратный, с большей вероятностью могу предположить, что все у нас получится и сладится.  Но если я вижу какие-либо проблемы с почерком (нечитабельный, слишком маркий, слишком нестабильный и т.д.) - заниматься будет трудно или вовсе расстанемся.  Особенности почерка о многом говорят, это показатель состояния нашей нервной системы...