Полчаса в день против трёх часов в субботу. Почему рутина выигрывает
Меня часто спрашивают, какой способ учить английский самый правильный. Я преподаю английский 36 лет и отвечаю всегда одинаково: способ важен меньше, чем расписание. Заниматься нужно каждый день, хотя бы по пятнадцать минут, а лучше по полчаса и больше. Ученик с ежедневными получасовыми занятиями через год обычно уходит дальше того, кто раз в неделю сидит над учебником три часа подряд, хотя времени они тратят почти поровну. Объясню, почему так выходит и что об этом известно из исследований. Оговорки там тоже есть, о них скажу...