Успехи школьника

Настя поняла, что всё плохо, ещё до того, как увидела оценку. — Настя… Лист лёг на парту. Двойка. Красная, жирная, будто специально выделенная. Внутри стало пусто. Она быстро спрятала контрольную и опустила голову, чтобы никто не увидел её дрожащие руки. Сердце стучало в ушах. Она готовилась. Реально готовилась. Решала задания, переписывала формулы, даже в выходной сидела над уравнениями. И всё равно — двойка. Сзади кто-то радостно сказал: — У меня пять! Кто-то хмыкнул: — Ну я на тройку вытянул… Домой идти не хотелось...

На классном часе снова хвалили лучших. — Маша — победитель городской олимпиады! — Илья — первое место по плаванию! Класс дружно зааплодировал. Данил хлопал тоже, но в душе его разъедало неприятное чувство. «Вот Маша — гений, Илья — спортсмен, а я? Кто я?» Он смотрел на одноклассников и думал: «Вот у них есть что-то своё. А у меня?» Кто-то поет. Кто-то уже ведёт блог. Кто-то играет на гитаре. А я? Просто обычный. Через неделю Данил записался сразу на два кружка. Программирование — потому что перспективно...

Максим проснулся, как обычно, с мыслями о том, что нужно проверить уведомления. Полусонный, он потянулся за телефоном. Так начинался каждый день. Он чистил зубы — смотрел ролики. Завтракал — листал сообщения. В школе писал под партой. Вечером играл онлайн. И всё было нормально. Наверное. Пока однажды он не заметил странную вещь: он как будто всё время где-то не здесь. Мама что-то спрашивает — он кивает, не слыша. В классе смеются — он не знает, над чем. По дороге домой чуть не врезается в столб. А потом учитель сказал: — А теперь — эксперимент! — объявил на классном часу их учитель...

— Перемена. Полный хаос. Кто-то доедает бутерброд, кто-то срочно списывает домашку… и тут — БАЦ! Контрольная! Егор ставит паузу, ухмыляется и смотрит в камеру: — И только один человек сейчас спокоен… знаете, почему? Он останавливает запись и довольно кивает. — Идеально. Вот оно — настоящая школьная жизнь. Оставалось только наложить музыку, добавить пару эффектов, и новый ролик для блога будет готов. Восьмиклассник Егор, буквально жил в социальных сетях. Пока одни просто жили школьной жизнью, он её снимал...

— Кирилл, ты опять без домашнего задания? В классе стало тихо. Кирилл медленно поднялся из-за парты. Казалось, даже стул скрипнул слишком громко. — Я… не успел. Кто-то хмыкнул. Кто-то усмехнулся. Классная руководительница вздохнула: — Это уже не первый раз. Вечером Кирилл сидел в своей комнате и злился. Тетради. Учебники. Детали от мини-робота. И всё — незаконченное. Нужно было выучить стих. Сдать лабораторную. Доделать проект. И где-то там ещё хотелось просто… поиграть. Этот день стал для него просто ужасным...

Всё началось с неожиданного вопроса. В классе царила привычная утренняя суета. Артём, сидя за своей партой у окна, лениво листал ленту в телефоне, стараясь не смотреть на часы — до звонка оставалось ещё несколько минут. На классном часе Наталья Владимировна, говорила о школьных делах, но потом её голос прозвучал как-то по-особенному серьёзно. — Ребята, скажите честно, — вдруг сказала Наталья Владимировна. — Кто может назвать хотя бы одно доброе дело за последнюю неделю? В классе стало тихо. Несколько человек подняли руки, но большинство, как и Артём, сидели молча...