Грамматика английского: как она устроена

В прошлых статьях я рассказывал, что в русском есть артикли и Present Perfect, только спрятанные: В русском тоже есть артикли. Мы просто их не замечаем и В русском тоже есть Present Perfect. Мы просто его не узнаём. С глаголом to be история похожая: «быть» в русском есть, мы говорим «был» и «будет», а в настоящем времени его пропускаем. На уроках я постоянно слышу две ошибки: He teacher и I am agree. В первой глагола не хватает, во второй он лишний, и обе связаны с тем, как мы переводим русскую фразу без глагола...

Синюю книгу с надписью English Grammar in Use, по-моему, знает любой преподаватель английского, а ученики зовут её коротко: «Мерфи». Я преподаю английский 36 лет, и эта книга всё это время у меня под рукой. Но мало кто знает, как она появилась. В этой истории есть картотека, два отказа, автор, который боялся провала, и рецензент, который ругал книгу и всё же угадал её судьбу. Попробуем расследовать. Для всех уровней. Оксфорд, конец 1970-х. Реймонд Мёрфи преподаёт английский взрослым в языковой школе Swan School of English...

В прошлой статье я рассказывал, что артикли в русском есть, просто без отдельных слов: В русском тоже есть артикли. Мы просто их не замечаем. С Present Perfect история похожая. Мои ученики часто спрашивают, зачем он нужен, если есть Past Simple, и считают его самым «нерусским» временем английской грамматики. Между тем такое время в русском было, со вспомогательным глаголом, почти как английское have done. Его потомок живёт в каждом нашем «я сделал»: от древнего перфекта произошло обычное русское прошедшее время...

Из всей английской грамматики больше всего мучений у моих учеников с артиклями. Они годами путают a и the и в конце концов решают, что это лишние слова, которых в русском нет. Я преподаю английский 36 лет и думаю иначе. Слов-артиклей в русском и правда нет, а то, что они сообщают, есть: мы передаём это порядком слов, интонацией, словами вроде «этот» и «один». Если это увидеть, a и the становятся понятнее. Расскажу, откуда артикли взялись в английском, как обходится без них русский и почему даже продвинутые ученики ошибаются в одних и тех же местах...

«Никаких правил и таблиц времён: через месяц вы заговорите». Так говорят ученикам многие преподаватели английского, то же обещают курсы и блогеры. Звучит прекрасно: грамматику мало кто любит, а говорить хочется сразу. Я с этим обещанием не согласен и объясню почему, опираясь на исследования, где проверяли, как учат грамматику и что от неё остаётся через недели и месяцы. Для всех уровней. Сначала договоримся о словах, потому что весь спор держится на путанице. Грамматика — это устройство языка: порядок слов, окончания, времена...