Проблемы в системе образования РФ. Решение проблем - развитие проактивного мышления.
Существуют данные Министерства образования СССР по результатам исследований, которые проводились в 50-е и 70-е годы и были засекречены. Аналогичные данные в результате подобных исследований были получены в США. Выяснилось, что в возрасте до 6 лет нестандартно мыслящих детей («гениев») а среднем 98 %, 1 - 3 классы — 55%; 4 - 8 классы - 30%; 9 - 11 класс - около 15%; среди студентов - 10%; среди взрослых - 2%.. В настоящее время в условиях целенаправленной деградации школы, массового деструктивного...