Амнестическая афазия. Конспекты уроков

1. Продолжить работу над составлением рассказа по картинке. 2. Учиться пересказывать текст. предметные картинки, сюжетная картинка. 1. Назовите одним словом - Клён, липа, берёза- это… (деревья). - Кошка, собака, корова – это… (домашние животные). - Крот, белка, ёж – это …(дикие животные). - Красный, синий, зелёный – это…(цвета). - Веселье, грусть, радость – это … (состояние). - Дружба, любовь, партнёрство – это … (отношения). - Бег, ходьба, прыжки – это … (движения). - Мэрия, управляющая компания, Пенсионный фонд – это … учреждения...

1. Продолжить работу над пересказом текста. 2. Познакомить с буквой Щ. картинки по теме. К самым эффективным упражнениям относятся: Восстановить правильное дыхание помогут такие упражнения: Можно практиковаться с произнесением других звуков. Важно при выполнении упражнений контролировать интенсивность выдоха. На ровное звучание звука воздуха должно хватать минимум на 10 секунд. Такая гимнастика помогает избежать восстановить речь после инсульта, чтобы больной мог говорить размеренно и с паузами. 1...

1. Научить распространять предложение по вопросам. 2. Познакомить с буквой ф. сюжетная картинка. 1. Упражнения для шеи · Сесть ровно. Наклонять голову к плечу влево и вправо. Повторить 10 раз. · Сесть ровно. Выполнять максимальные повороты головы влево и вправо. · Сесть ровно. Голову слегка нагнуть. Выполнять максимальные повороты головы влево и вправо. · Откидывать голову максимально назад и вытягивать подбородок вперёд к груди. 1. Продолжите предложения - Солнце село…(наступил вечер) - В окнах…(зажёгся...

1. Научить строить предложение вокруг отдельно взятого слова. 2. Вспомнить букву. картинки по теме. Исходное положение для всех упражнений для снижения артериальног2о давления: лечь на спину, на ровную твердую поверхность, под шею подложить валик; сомкнуть ступни и ладони и развести колени. Каждое действие следует повторить 10 раз. 1. Соединять подушечки пальцев обеих рук, попеременно с силой надавливая ими друг на друга. 2. Нажимать ладонями обеих рук друг на друга. 3. Сжимать обе сомкнутые ладони...

1. Продолжить работу над пересказом текста. 2. Учить подбору описаний. букварь Н. Жуковой, картинка с изображением мяча. Исходное положение для всех упражнений для снижения артериального давления: лечь на спину, на ровную твердую поверхность, под шею подложить валик; сомкнуть ступни и ладони и развести колени. Каждое действие следует повторить 10 раз. 1. Соединять подушечки пальцев обеих рук, попеременно с силой надавливая ими друг на друга. 2. Нажимать ладонями обеих рук друг на друга. 3. Сжимать обе сомкнутые ладони...

1. Продолжить работу над пересказом. 2. Познакомить с описанием фотографии. Букварь Н. Жуковой, картинки: кошка, машина, диван, ворона. 1. Поднять руки вверх, опустить вниз. Повторить 10 раз. 2. Руки вверх, перед собой, в стороны, в исходную позицию. Повторить 10 раз. 3. Согнуть руки в локтях, развести в стороны. Повторить 10 раз. 4. Сжимание и разжимание кулака. 1.Работа со скороговоркой Белые бараны били в барабаны, без разбора били — лбы себе разбили Проговаривать в четырёх темпах. 2.Вспоминаем...