Практический материал

Тема: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание круглых десяток (10, 20, 30…100). Закрепление навыков счёта десятками до 100, развитие логического мышления и практических навыков решения задач. Карточки...

Закрепление навыков сложения и вычитания в пределах 10, развитие логического мышления и внимания. Эта игра поможет детям: Закрепить навыки сложения и вычитания; Развить логическое мышление; Улучшить внимание и память; Сформировать интерес к математике...

Цель: Развитие навыков скорочтения и тренировки внимания. Текст, расположенный по спирали, помогает улучшить концентрацию, скорость восприятия информации и способность быстро находить ключевые слова. Такие упражнения часто используются для тренировки мозга и повышения эффективности чтения...

Ситуация: Мальчик 6 лет, интерес к машинкам Метод: Обучение счету через игровые сценарии с машинками Результат: Освоил счет до 10, научился решать простые задачи на сложение. Простой счет Работа с категориями Практическое обучение Организация процесса Ситуация: Невербальный ребенок 5 лет (знаком с системой PECS) Инструменты: Система PECS + пособие NUMIKON Достижения: 90% правильных самостоятельных ответов, снижение нежелательного поведения Ситуация: Девочка 7 лет, сложности с концентрацией Метод:...

Основные принципы обучения математике: Этапы формирования счетных операций: 1. Дочисловой период (ориентировка в пространстве и времени): Цель: Развитие пространственных представлений, умения ориентироваться во времени, различать количество предметов "много" и "мало". Методы: Игры с предметами различной формы, размера, цвета. Упражнения на сравнение предметов по длине, высоте, ширине. Ознакомление с частями суток, днями недели, временами года. Использование картинок и иллюстраций для закрепления понятий...

Произвольное внимание — это способность сознательно направлять и удерживать внимание на определенной деятельности. У дошкольников эта функция находится в стадии формирования, поэтому требует особого внимания со стороны психолога/дефектолога и родителя. Организация занятия: Техники удержания внимания: 1. «Зеркало» Цель: развитие концентрации и наблюдательности Правила: ребенок повторяет движения за взрослым, как в зеркале (левая рука соответствует правой) Длительность: 5-7 минут Цель: тренировка распределения внимания Правила: выберите 1-2 цвета, которые нельзя называть...