Тематическое планирование учебного курса "Проектная деятельность"

Задания: 1.Ответьте на вопросы по содержанию интерактивной презентации (с помощью викторины вы проверите свои знания к защите проекта): 2. Подумайте, какие вопросы на основе интерактивной презентации можно добавить в викторину...

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ На основе предложенного макета "Информационного листа" (ссылка ниже) создайте собственный информационный лист по вашему проекту. Сделайте такие же блоки или похожие и заполните их необходимой информацией...

Составление опроса для получения количественной информации требует правильного планирования и соблюдения правил. Цель — получить данные, которые можно будет обработать и проанализировать. Перейдём к правилам. Правила составления опроса для получения количественной информации: 1. Определение целей и задач: ⦁ Четкое формулирование цели исследования. ⦁ Определение целевой аудитории. ⦁ Выбор типа опроса. 2. Разработка вопросов: ⦁ Используйте закрытые вопросы: Вопросы с вариантами ответа (например, шкала Лайкерта, множественный выбор)...

Чтобы заполнить пропуски в хронолинии выполните задания:

Для начала игры перейдите по ссылке: Правила игры «Тема-Цель-Задача»: 1. Прежде чем начать игру, посмотрите предыдущие задания (Видеоролик «Выявление проблемы проекта», схема движения к замыслу проекта от проблемы к продукту проекта.) 2. Исходя из этого, попробуйте предположить возможную тему и цель и для Проблемы №1. После того как вы сформулируете свой вариант, нажмите на первую метку (круг в квадрате), где будут указаны тема и цель. 3. Далее, попробуйте придумать возможные задачи для этих темы и проблемы...

Глоссарий Проблема - это сложный теоретический или практический вопрос, посвящённый решению или снижению остроты проблемы, которой посвящён проект или исследование и пока не имеет эффективного решения. Например, проблема в преподавании английского - недостаточная подготовка педагогов к использованию современных методик преподавания английского языка. Тема проекта (исследования) - это краткое выражение содержания всего исследования в виде заглавия. Например, "Повышение квалификации учителей английского языка в области применения современных методик и цифровых инструментов"...