Говорят дети, Истории с детьми

СТО ИЛИ ЧТО? Младший внук не выговаривал звуки "ч"и "ш". Он говорил "а сто будем делать?" Только расслабилась на пляже ( дети наконец-то вылезли из воды), оба подходят и младший говорит: " А как по- английски будет "сто" ?" Я, несколько удивившись:" What". Почему удивилась? Дети знали слово " What". Он: "Нет. Как будет "сто"?" Я опять, нежно "what". Голова на жаре соображает не очень. Оба ребенка в некотором недоумении. Дуэтом: "Как будет "сто"?" Я, с выражением : " What?! " Переглядываются и опять дуэтом "Как будет "сто"?" Я, страстно, с английской интонацией: " What?! " Старшая: "Сто! Которое после девяноста девяти! Число!"

ГЕМАТОМА ИСТОРИИ О ДЕТЯХ Дети собираются в садик. По телевизору идет мультик "Тим и Тома". Я темная в этом отношении, мультик не видела, названия не знаю. Ребенок вместо "Тим и Тома" услышал "гематома". Спрашивает: " А что такое гематома?" Я : "Это то, что у тебя над коленкой. Синяк".- "А почему получается синяк? Почему про это мультик?" Я :" Где мультик про гематому?"

БАНТИКИ Сегодня шла мимо художественной школы и вспомнила историю. Дети из художественной школы ходили летом на пленэр. Мы с сыном приезжали на велосипедах, оставляли велосипеды в школе. С руководителем, художником, я подружилась, уже второй мой ребенок у него учился. Он меня и спрашивает :" С нами пойдете?" Я говорю :"Пойду". Оставили велосипеды, пошли. Завернули за школу, а за углом огромная лужа. Недавно дождь прошел. Ученики вечно выбегали из школы и в эту лужу лезли, если дождь был. Художнику это надоело. Выходим, дети сразу к луже устремились. Он и говорит мне, так задумчиво : "Здесь уже много детей ут*нуло". Ученики остановились. Я ему подыгрываю : "Неужели правда?!" Он: "Вон еще до сих пор бантики плавают!"- и показывает на какую-то тряпочку, которая в луже дрейфует. Желание измерить глубину у детей как рукой сняло.

"ПОСТАРАЙ!" ДИАЛОГ С МАЛЕНЬКОЙ ВНУЧКОЙ Ребенку 2 с половиной. Ей подарили шагающую куклу ростом с нее. Поначалу совсем с этой куклой не играла. И в самом деле, кукла слишком велика. Вожу эту куклу, в основном я. Она идет, переставляя ноги. Вот правда, мне надоедает ее водить. Диалог: - Давай с куклой ходить! -Она не хочет ходить. - А ты ее ПОСТАРАЙ!

ИЖДИВЕНЕЦ Наткнулись с ученицей Аней где-то на слово "иждивенец". А может, она сама где-то услышала и спросила, кто это. Точно не помню. Я всегда предлагаю детям подумать. Спрашиваю "А ты-то как думаешь, кто такой иждивенец?" Отвечает, не раздумывая. Она редко когда находится в раздумье, выпалит, а потом думает, правильно ли сказала. "Иждивенец- это городской человек, который снимает дом в деревне!"

ПТИЧКУ ЖАЛКО! Маленькая ученица как-то сказала мне, что ненавидит голубцы, потому что их делают из голубей. "Поэтому я не ем голубцы никогда!"-сказала она.