Книги Лоуэна

В процессе адаптации ребенок создает идентификации с родителями, которые формируют его личность. Бессознательная идентификация не допускает выбора реакции. Дети — естественные подражатели, и они спонтанно подражают родительскому поведению и установкам. Имитация описывает естественный процесс, тогда как идентификация относится к патологическим явлениям. Ребенок, который подражает, расширяет свою личность, обучаясь через копирование. Ребенок, который идентифицируется, свою личность сужает, ограничивая возможные реакции. Идентификация — процесс бессознательный. Вильгельм Райх отмечал, что самая значительная идентификация всегда происходит с угрожающим родителем. Есть поговорка, что с дьяволом можно бороться только дьявольским оружием. Но когда человек перенимает тактику врага, он уподобляется врагу. Тот, кто использует оружие дьявола, сам становится дьяволом. Идентификация происходит, когда ребенок включает в свои чувства и мышление родительское отношение, чтобы справиться с враждебностью, лежащей в основе этого отношения. В этом процессе отношение становится частью его собственной личности. Пока идентификация остается бессознательной, ни у ребенка, ни у взрослого нет выбора, как реагировать на ситуации. Насколько он идентифицируется, настолько он — это мать или отец, а часто и оба, и он ведет себя так, как вели бы они. Говоря шире, роли, которые играют люди, можно классифицировать как доминирующие и подчиненные. В любых невротических отношениях один занимает доминирующую роль, а другой — подчиненную. Люди, играющие роль, должны найти подходящий аналог своей роли, чтобы сделать отношения реализуемыми. Скажем, женщина с мужскими агрессивными тенденциями объединится с мужчиной с пассивными женскими тенденциями. Точно так же человек, который выставляет себя героем, бессознательно ищет того, кто будет ему поклоняться. Такие отношения редко складываются удовлетворительно, поскольку за ролями скрываются реальные люди, чьи реальные потребности ролевыми играми не удовлетворяются. Человек, занимающий подчиненное положение, обижается, что ему приходится подчиняться, а человек с доминирующей ролью постоянно испытывает чувство неудовлетворенности. Доминирование бессмысленно, если другой подчинен. Все ролевые игры подразумевают взаимную поддержку и эксплуатацию. Мужественная агрессивная женщина, доминирующая в семье, находит поддержку своему неуверенному эго в пассивном попустительстве мужа. Пассивный муж заручается поддержкой агрессивной жены в принятии решений и в том, чтобы справляться с миром. Она использует его слабость, уменьшая его мужественность, чтобы объяснить свою несостоятельность как женщины. Точно так же, проявляя покорность, муж может обвинить в своей слабости враждебность жены. В основе всех ролевых игр лежит страх самоутверждения и чувство вины за сексуальные и негативные чувства.

Книга Александра Лоуэна «Любовь секс и твое сердце» посвящена, казалось бы, достаточно узкой проблеме – предотвращению угрозы сердечного приступа и профилактике сердечных заболеваний. Но Лоуэн не был бы Лоуэном, если бы не придал этой теме совершенно неожиданный поворот: уже одно то, что свой взгляд на кардиологию предлагает психиатр, психоаналитик и «отец» биоэнергетической терапии, обещает читателю новаторское понимание причин болезней и неожиданный способ борьбы с ними. Сердце – орган любви, считает Лоуэн. Именно любовь, точнее, неспособность к любви, делает сердце жертвой болезни. Книгу можно приобрести на сайтах: www.ozon.ru www.wildberries.ru www.nikbook.ru #биоэнергетическийанализ

"...Понимание тонкой динамики отношений между родителями и детьми в эдипальный период необходимо для понимания проблем, возникающих во взрослой жизни. Я уже говорил о потребности ребенка в любви, но почти такое же значение имеет его потребность в признании. В возрасте от трех до шести лет ребенок обретает осознанное чувство собственного достоинства. К шести годам он обретает идентичность, которая, как правило, сохраняется с небольшими изменениями на протяжении всей жизни. Этот процесс связан с ростом и развитием эго, который завершается в своих основных аспектах в этот период. Идентичность человека тесно связана с его сексуальной природой. Ребенок очень хорошо понимает, что он либо мальчик, либо девочка, и остро осознает, что его роль и положение в жизни будут определяться его полом. Такова модель нормального развития, но она зависит от того, видят, признают и принимают ли ребенка как сексуальную личность оба родителя. Если да, идентичность ребенка прочно укореняется в его сексуальности. Когда человек становится взрослым, его идентичность обусловлена тем, кто он есть, а не тем, что он делает." из книги Александра Лоуэна "Любовь, секс и твое сердце", готовится к изданию