Аутизм. Социальные истории в повседневной жизни
В два Тиминых года мы заметили, что он не реагирует на наши слова. Первым делом проверили его слух. Слух оказался в норме. Тогда впервые в нашем доме зазвучало слово аутизм. Что с ним делать и как жить дальше мы не знали. Но было очевидно, что нам нужно учиться общаться с ребенком. И общение это будет сильно отличаться от того, к которому мы привыкли с нашими четырьмя старшими. Ближе к трем годам нас направили к эрготерапевту, которая начала заниматься с Тимом на постоянной основе. От нее мы узнавали много нового, интересного и необычного для нас...