Педагогические истории

Каждая семья ждёт появления малыша с трепетом и нежностью, но никто не мечтает о том, чтобы ребенок был в той или иной мере нездоров. И если такое случается, то горе переживают по-разному. Да, проходят уже известные всем стадии принятия неизбежного: отрицание, гнев, торг, депрессию и принятие и со временем начинают жить в новых обстоятельствах. Сегодня хочу рассказать две истории вполне обычных семей, в которых родились дети с проблемами опорно-двигательного аппарата и порассуждать, как по-разному отнеслись мамы к проблеме и что из этого вышло...

Недавно с мамой Маши, о которой я писала здесь, обсуждали вопрос получения инвалидности и поступления в специализированную школу. Как вы понимаете, мама до сих пор не не оформляла инвалидность. Это связано с целым комплексом причин, но главное с тем, что Маша очень бурно реагировала на всех докторов и любые присутственные места. Но время идет, а девочка растет и развивается. С момента начала занятий Маша за полтора года, научилась:   Да, пока очень скудно, но мама уже может с ней вести диалог, и понимает ее...

Логопеды в дошкольных организациях особая каста. Но и среди логопедов, в рамках одной территории, бывает иерархия, свои законы и правила, которые неплохо понять заранее и решить, как к ним относиться. Пока ты молода и не опытна, ты можешь даже не догадываться об их существовании, а посему попасть впросак. Помню до сих пор мое первое заседание методобъединения логопедов города. Но, как следует догадаться, это вовсе не его тема. Это были новые люди (кроме председателя, которая меня инструктировала в период трудоустройства, я никого не знала) и незнакомое здание детского сада...

Вспомнила на днях одну не рядовую консультацию. Обратилась ко мне молодая женщина. Из предварительной беседы я уже знала, что у нее две маленькие дочки 1,5 и 2, 3 лет.  И вот мама стоит у меня в дверях. Одна дочка, та, что помладше, на руках. Другую она держит за руку. Обе чудесные малышки в одинаковых курточках с капюшоном. Семья как из рекламы модной детской одежды. Милота, да и только. С порога, после «здравствуйте», мама выдает: «Это погодки».  – Я понимаю, – отвечаю я, и внутренне удивляюсь, зачем говорить про очевидные вещи...

Все очень просто. Помимо официальной основной работы есть у меня частная практика. Само собой, от родителей я получаю некое вознаграждение, и все чаще у них возникает вопрос безналичной оплаты. Для родителей это удобно по двум причинам. Во-первых, безналичный расчет прочно вошел в нашу жизнь. Я и сама, зачастую, ношу в кошельке только карты и мелочь. Во-вторых, в ближайшем банкомате часто нет наличных и значит, для расчета со мной, родителям нужно заранее подготовиться. Поэтому на моей карте достаточно регулярно появляются одинаковые переводы от неких физических лиц...

Размышляю над одной общечеловеческой задачей. И вроде бы в условии есть все для её решения, но задача не решается. Дано: 1. Мама - логопед, специалист по запуску речи. 2. Неговорящий ребенок 4 -х лет. Вопрос: когда ребенок заговорит? С чего все началось? В прошлом году в детском саду ко мне обратилась мама неговорящего ребёнка и попросила порекомендовать специалиста рядом с домом. В одной из социальных сетей я нашла коллегу, которая подтвердила, что занимается запуском речи. Я подписалась и пояснила, что рекомендую ее родителям воспитанников нашего детского сада...