Физиологические основы кинезиологии

Доброго времени суток, друзья! Рада приветствовать вас на своем канале! Разрешите представиться: Амханицкая Любовь Иосифовна, нейрокинезиолог, врач-рефлексотерапевт, к.м.н., руководитель центра ментального здоровья "Нейрика" ********* Образование - высшее медицинское, к.м.н., 2026 г МЭИ, Психологический факультет, Психолог-практик в сфере нейрокинезиологии 2025 г Национальная профессиональная ассоциация специалистов народной медицины и оздоровительных техник (НАНМ), поведенческая кинезиология 2018-2019 гг Ассоциация российских кинезиологов, клиническая кинезиология 2019-2020 гг Ассоциация российских кинезиологов, генетика питания 2019 г Международная академия экспертизы и оценки, рефлексотерапия 2004-2010 гг РНИМУ им. Н. И. Пирогова, педиатрический факультет 2010-2012 гг РНИМУ им. Н. И. Пирогова, клиническая ординатура на кафедре глазных болезней, п/ф 2012-2016 гг РНИМУ им. Н. И. Пирогова, клиническая заочная аспирантура на кафедре глазных болезней, п/ф 2016 г получена ученая степень кандидата медицинских наук ********** Нeйрoкинезиолoгия - это неинвазивная методика восстановления нормальной электрической активности разных отделов головного мозга. При нарушениях передачи сигнала по различным отделам нервной системы наблюдаются те или иные проблемы в обучении, в развитии, в здоровье, в бизнесе, в отношениях и т.д. Устраняя "электрические поломки" в центральной нервной системе (как главном компьютере управления), удается быстро стабилизировать все сферы жизни человека. Например, дети: Если ребенок давно занимается с логопедом/нейропсихологом или другим специалистом, но нет результата от занятий, или продвижение идёт очень медленно, то, скорее всего, у него есть дефектные нейросети, делающие мозг менее восприимчивым к любым методикам. Без "включения нервной системы" любые занятия малоэффективны. Большинство патологии речи или моторной (координационной) активности у детей носит функциональный характер, в основе имеющей патологические ассоциативные связки, блокирующие нормальное проведение нервного импульса по структурам мозга. В результате либо тормозится общее (речевое) развитие, либо возникают логоневрозы, тики и т. д. Основа патологии - дефектные нейросети головного мозга, возникшие вследствие травм (физических или эмоциональных). Нейрокинезиология быстро устраняет дефектные и восстанавливает поврежденные нейросети по всему организму, что приводит к эффективной коррекции дислексии/дисграфии/логоневрозов (ЗПР, ЗРР). Часто 1 прием нейрокинезиолога по эффективности равен месячному курсу занятий с логопедом и нейропсихологом/массажистом. Не потому, что неграмотные специалисты, а потому что головной мозг не отвечает на воздействия со стороны тела. Нейрокинезиолог "включает мозг", и функция налаживается гораздо быстрее. Отличительной особенностью моего приема является комплексный холистический подход к вопросам физического, ментального, психологического и душевного здоровья детей и взрослых. Комбинируя различные техники из различных кинезиологических модальностей, я точно выявляю проблему расстройств в каждом конкретном случае и эффективно ее устраняю. Используемые сертифицированные кинезиологические модальности: - Три в одном или концепция "Единый мозг" (автор Г. Стокс и Д. Уйатсайд) - Нейрокинезиология (автор Х. Тобар) - Психотерапевтическая кинезиология (автор И. Чобану) - Поведенческая кинезиология (автор А. Соколов) - Структурная неврология, генетика питания (автор Г. Стокс) - Клиническая кинезиология (автор А. Бирдал)