Суднева: блог учителя

Пока это всё больше похоже на пытку, чем на работу ЭКСПЕРТОВ (!!!) Москва. Июнь. Дышать нечем. Солнце, кажется, готово уничтожить твои глаза. Хотя они уже уничтожены постоянной проверкой, общением в мессенджерах и заполнением электронного журнала. Ты живёшь на одном конце Москвы, но поедешь туда, куда скажут. Если место работы ты выбираешь, опираясь на транспортную доступность, то во время проверки всем откровенно всё равно на то, как ты будешь добираться, сколько ты потратишь на такси. Очень...

На этом этапе важно показать детям, что не получится проскочить мимо проверки. Да, каждый день. Да, за отсутствие будет нехорошая отметка или комментарий в журнал, передам информацию классному руководителю или сразу свяжусь с родителями...

Коллеги, что думаете? Конечно, гораздо спокойнее, когда ребенок успевает поесть в столовой, переодеться после физкультуры, дописать задание. Вот закончился урок, а у сына/дочки есть возможность спокойно дойти до следующего кабинета, подготовиться к уроку, пообщаться с одноклассниками, перекусить. Звучит разумно, да? Наверное, именно это было у человека в голове, когда он предложил увеличить продолжительность перемен. Минимальную продолжительность школьных перемен в России необходимо увеличить...

Ставлю двойку ученику, а потом получаю гневное послание от родителей: «Нашего ребенка не было в школе в этот день!» Сперва я надеялась на бумажный журнал, потом старалась ставить «энки» в начале урока, потом отмечала отсутствующих до начала урока...