Найти в Дзене
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
1 месяц назад
 • Вы подписаны

Сказка как инструмент логопеда: как закреплять звуки дома без боя с родителями

Главная проблема логопедической работы — не само занятие, а закрепление между занятиями: ребёнок отказывается читать скучные «ры-ры-ры» из ксерокопии, а готовых текстов под конкретный звук и конкретного ребёнка не существует. Персональная сказка с именем ребёнка снимает обе боли: домашнее задание становится чтением «про себя», а подготовка материала занимает минуты, а не часы. Боль ниши: закрепление между занятиями Автоматизация звука требует ежедневных повторений, но родители либо не делают домашние...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент