В Японии традиционно велся мониторинг остроты зрения, но долгое время масштаб угрозы недооценивался. Согласно текущей статистике, около 5,5 миллионов японских детей в возрасте от 5 до 17 лет страдают близорукостью. Заболеваемость растет лавинообразно: если в первом классе начальной школы миопия выявляется у 21% детей, то к моменту окончания средней школы этот показатель превышает 60%. https://mediamice.com/japan-myopia-management-misight-apmms-2026/ В мегаполисах (в частности, в Токио) ситуация еще критичнее: масштабные офтальмологические обследования зафиксировали, что среди выпускников школ распространенность миопии приближается к 90–95%...
Друзья, после недавнего сообщения о запуске курса внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность», а также новости о введении уроков «Искусственный интеллект» для московских школьников, хотим провести опрос среди учителей, родителей и самих школьников об отношении к этим нововведениям. Мы обобщим и представим ответы в сводном отчете. Нам важно опираться на ваше мнение при подготовке аналитических справок и материалов для канала...
"). Средняя нагрузка учителей продолжает расти: в 2025–2026 учебном году она увеличилась в 44 регионах из 85. В большинстве из них средняя ставка выше 1,5. Согласно исследованию, самая большая нагрузка на учителей сложилась в Удмуртской Республике (2,03 ставки на одного педагога), в Чукотском АО (2 ставки), Омской (1,95), Сахалинской (1,88) и Костромской областях (1,85). Средняя ставка более 1,8 — еще в восьми регионах: Кемеровской, Астраханской, Орловской и Челябинской областях, Красноярском и Хабаровском краях, республиках Башкортостан и Карачаево-Черкесия. По дефектологам,...
начало отчетного периода (по данным формы ОО-1 за 2025/26). В 2025 году в Республике Башкортостан было проведено крупное исследование*, которым было установлено, что дефицит педагогических кадров и их выгорание оказывают статистически значимое негативное влияние на успеваемость и удовлетворенность качеством образования. Эффект наиболее выражен в городских и пригородных школах. Подобные, еще более масштабные исследования проводились за рубежом. Например, в исследование Madigan & Kim (2020) «Влияет ли профессиональное выгорание педагогов на школьников? Систематический обзор связи с успеваемостью...
“Когда в советской школе начинали вводить литературу в школьную программу, программа во многом повторяла перечень литературы, которую изучали в гимназиях. Список литературы в начале 20 века в школе содержал классику, рекомендованную к прочтению. На заре становления советской школы границ при выборе произведений у учителя не было. Заметим, что “Тарас Бульба” был дописан окончательно в 1842 г, “Герой нашего времени” - в 1840 г. Для советского школьника первой половины 20 века — это не такой давний срок. А для современного школьника это разрыв почти в пару столетий. Дальше помимо классики в программе стали появляться советские поэты и прозаики...
