Бывает, после фразы "Скажи ещё раз" ребёнок отворачивается, начинает баловаться или отвечает: "Я уже говорил!" Автоматизация звуков быстро надоедает, если сводится к бесконечному повторению одних и тех же слов. Но речевую тренировку можно превратить в короткую игру на 5-10 минут. В статье рассказываем, как использовать "Гонки", "Самолёт", "Три в ряд" и "Найди пару", чтобы каждое слово помогало пройти уровень, найти предмет или продолжить сюжет. Читайте статью и выбирайте игровую механику, которая подойдёт именно вашему ребёнку: dzen.ru/...oib
Речь и Дети | Логопедические игры
Ребёнок не хочет повторять слова: как превратить автоматизацию звуков в игру
"Скажи ещё раз". Иногда после этой фразы ребёнок сразу отворачивается, начинает баловаться или отвечает: "Я уже говорил". Взрослый в этот момент обычно тоже устает. Кажется, что мы делаем полезное упражнение, но почему-то каждый раз приходится уговаривать. На самом деле ребёнок не обязательно ленится или "не хочет заниматься". Ему просто трудно понять, зачем снова и снова произносить одно и то же слово. Для взрослого это тренировка, а для ребёнка повторение без понятной цели быстро превращается в скучную обязанность...
Звук Р уже поставили, но дома он снова исчезает, смягчается или превращается в другой звук? Закреплять его бесконечными повторами слогов совсем не обязательно. Гораздо эффективнее короткие игровые занятия на 5–10 минут, где ребёнок двигается, ищет, выбирает картинки и говорит фразы. В статье рассказываю, как автоматизировать звук Р дома без скуки и давления, какие игры использовать и как постепенно перейти от слогов к обычной речи. Читать статью на Дзене #логопед #звукР #занятиядома
Как закреплять звук Р дома без скучных повторений
На занятии у логопеда ребёнок несколько раз красиво произнёс звук Р, а дома снова получилось что-то похожее на "лыба" вместо "рыба"? Такое случается довольно часто. Новый звук ещё не стал привычным и легко теряется, когда ребёнок говорит быстро или отвлекается. На этом этапе родителям обычно советуют повторять слова. Но если просто просить ребёнка много раз сказать "рак", "рыба" и "трактор", ему быстро становится скучно. Да и взрослому непросто каждый день придумывать новые задания. Хорошая новость в том, что закреплять звук Р можно через обычную игру, движение и короткие разговоры...
После занятия логопеда ребёнок правильно произносит звук Л, а дома снова начинает его пропускать или заменять? Это нормально: новый навык нужно постепенно закрепить в словах, фразах и обычной речи. В статье рассказываю, как заниматься дома по 5–10 минут, какие игры использовать для повторения звука Л и как мягко исправлять ошибки, не превращая занятие в бесконечные тренировки. Читайте статью: Как закреплять звук Л дома после занятия логопеда
Как закреплять звук Л дома после занятия логопеда
После занятия логопеда родители часто спрашивают: "Что теперь делать дома? Просто повторять слова? А сколько раз?" Вопрос понятный. На занятии ребёнок мог хорошо произнести звук Л, а дома снова начать пропускать его или заменять другим звуком. Это не значит, что занятие прошло зря. Новый навык ещё нужно перенести в обычную речь. И здесь как раз важны короткие домашние повторения, спокойный темп и понятные задания. Эта статья подходит для ситуации, когда логопед уже поставил ребёнку звук Л и показал, как его произносить...
