Психолог из детсада

Дети о семейных тонкостях знают всё! И даже больше.

Детки средней группы выложили…пляж и дорожку к морю! Морюшко зовет... Спасибо, ребята, что напомнили об этом!

Мы ничего не упускаем? Весной была удивлена результатами опроса старших дошкольников по теме «История народной культуры и традиций». Это был запрос администрации ДОУ. Дети допускали значительные ошибки, неправильно называя или вовсе не называя предметы быта: ·   лапти – 100% опрошенных называли неправильно, наиболее частые ответы «обувь», «тапки»; ·   печной горшок – 90% неверно. Чаще всего говорили, что это «кастрюля», « кувшин», «таз» и даже «самовар» и «ваза»; ·   рубель для глажки белья – 100% ответили неверно. Делались предположения, что это музыкальный инструмент, специальная ложка для мёда. Не назвав прялку, 7 детей все же постарались приближенно ответить на вопрос, для чего она использовалась: « для шитья», «нитки делать». Ни один не назвал ухвата, но большинство смогли объяснить его предназначение: «вытаскивать еду из печки», «доставать горячие кастрюли». Да, можно допустить, что дети дошкольного возраста не обязаны знать предметы старины. Но программа детского сада включает в себя знакомство детей с народным бытом. Есть мини-музеи, этноуголки. Минимальный запас знаний должен быть. Ведь лапти фигурируют во многих сказках («Пузырь, соломинка и лапоть»), в поговорках «Не лаптем щи хлебаем». Старинные предметы быта позволяют прочувствовать, как много нужно было трудиться нашим предкам, сколько усердия приложить для благополучия и порядка в доме. Вы тоже можете проверить, могут ли ваши дети (с 6,5-ти лет) назвать некоторые предметы старины на этих картинках:

Лето – солнечный источник детской радости!