Поэт с капюшоном | Текстотерапия

Юля прихлебывала несладкий кофе у меня на кухне и делилась печалью. Она молодая и успешная женщина за 40. Работает менеджером в крупной организации. Добрая и отзывчивая, лёгкая на подъём, всегда готова прийти на помощь, подставить плечо.  У Юли есть особенность, не очень красящая менеджера. Её лицо автоматически принимает страдальческое выражение, когда она сосредоточена. Это наследственное. Сама Юля говорит, что живёт с этим всю жизнь и тревожится по поводу скорби на лице лишь иногда (примерно 2 раза в год)...

Плохо получать более высокие оценки, чем твои друзья в классе. Это мнение или факт?  Научить различать мнения и факты нужно не только СДВГшника, но его особенно. У людей с СДВГ сложности с критическим мышлением. Чаще всего, они (мы) берут первое попавшееся правдоподобное мнение и считают его фактом. Так уж устроен мозг. Я думаю, что с этим связана некоторая ведОмость детей с СДВГ.  Идею отличать мнение от факта я подсмотрела в каком-то азиатском шортсе. На видео мама чистит яблоко и задает дочке простые вопросы...

Автор, ты кто и что за ролики снимаешь? Когда мне было 7 лет, сосед с верхнего этажа остановил и спросил, я ли так классно играю на фортепиано. Это была я. И играть на стареньком фо-но я могла круглосуточно. Подбирала любимые песни. Сочиняла свои собственные.  Так получилось, что папа, музыкант с 30-летним стажем, не то что бы запретил поступать в музыкальное училище… Он ясно дал понять своё недовольство моим решением. А я… Мне не хотелось огорчать родителей.  Это потом я узнаю, что один из показателей...

Это слова многоуважаемого мною Льва Юрьевича Харламова, занимающегося инклюзивным театром в нашем городе. Правда, говорил он именно про театр и РАС. А мне сегодня хочется провести аналогию с музыкальной терапией, потому что она давно признана одним из самых эффективных инструментов для работы с детьми с расстройством аутистического спектра. Секрет именно в музыкальном пространстве, в котором возможно обходить ограничения, присущие вербальной коммуникации. С помощью музыкальной терапии можно находить контакт звуками, ритмами, а иногда и целыми мелодиями...

Но один мальчик меня сильно удивил. Уже давно я свела свои ожидания от учеников почти к нулю. Лучше радоваться тому, что они выдали какой-то результат, чем расстраиваться из-за пассивности и не сделанных домашек. Что можно успеть за 4-5 занятий в лагере по блогингу? В принципе, многое можно, если приходят мотивированные ученики. Однако, напомню, что это лагерь, а не кружок по блогингу. Дети не выбирали эти занятия. В лагере находятся школьники, которых нужно занять родителям. Для некоторых из них вообще чужд весь этот блогерский вайб типа «не выложил в сеть, значит не было»...