РИТОРИКА |РАЗВИТИЕ ГОЛОСА |ВИДЕО

НАМЕРЕНИЕ и НЕМЕРЕНО (происхождение и правильное ударение). Существительное "намЕрение" произошло от старославянского слова «намериться» в значении «нацелиться». В нём тот же корень, что и в словах «мерить», «мера». Ударение в корне сохранится и в «намЕрении». Произношение с ударением на другие слоги будет неправильным. Запомните проверочное слово — «мера»! Созвучное ему слово «немЕрено» означает «очень много, с избытком, вдоволь, без счёта» и происходит, как нетрудно догадаться, от тех же слов «мерить», «мера». В соответствии с правилом в наречии «немерено» сохраняется то же правописание — одна «н» и «е». Написание этого слова с «я» недопустимо. Звёзд немерено... Небо в крапинку... Вниз одна за другой летят, Оставляя на нём царапинки, Приковав к небесам мой взгляд... Небо чистое, всё в мерцании, Нет ни тучек, ни облаков. Погрузился мой город в молчание И до первых проспит петухов. Звёздам нет числа, что в воде песка, В океанах, что рыб и медуз. Позовёт Отец и пройдёт тоска И в одну я из звёзд обернусь.... (Елена Атаева)

ГРАФФИТИ - запомните правильное ударение! Чтобы легче было запомнить ударение в слове - используйте короткие рифмованные строчки. (Я, кстати, долго путала, пока не связала слово с рифмой) Этим словом называют рисунки и/или надписи, которые наносятся на стены красками. Это слово заимствованное, пришло к нам из Италии — graffito («граффито») — способ декорирования стен. В русском языке ударение сохранится на втором слоге — «графф́ити».

В русском языке вопрос постановки ударения всегда будет актуальным по той причине, что оно подвижное и нет какого-то одного правила, которое определяло бы его местоположение в слове. Но зато у нас есть зафиксированные нормы, и при возникновении вопросов или сомнений мы всегда можем заглянуть в словарь. Удивительно, что есть слова, которые сплошь и рядом говорят неверно, но к ним настолько привыкли, что считают такое произношение правильным. Слово ЖАЛЮЗИ пришло к нам из французского языка — «jalousie», что означает «зависть, ревность». Скорее всего, это связано с тем, что благодаря жалюзи можно скрыть от посторонних глаз свою частную жизнь и исключить эти негативные эмоции. Как и во многих заимствованных французских словах, ударение в нем будет на последнем слоге — «жалюзИ». Это слово не склоняется по падежам и не имеет единственного числа. То есть всегда нужно говорить «жалюзИ», а если их нет, то «нет жалюзи», если их много, то — «много жалюзи», а не «жалюзей», а если висит одна, то — «одна жалюзи», а не «жалюзь». Существительное согласуется по среднему роду и множественному числу.

Я - актриса с опытом работы на радио и телевидении. 🔶  Преподаватель и репетитор по ораторскому мастерству. Помогаю развить навыки публичных выступлений, речевой голос, технику речи. 🔷  Руковожу Тренинг центром онлайн “Риторика. Развитие голоса и видеовыступления”. 🔶  Провожу консультации и серии занятий онлайн. КОГО ОБУЧАЮ? Ещё лет 10-15 назад обучение ораторскому мастерству существовало только “живьем”, а востребовано было руководителями, политиками и менеджерами среднего звена. Но постепенно сформировались запросы по владению речью и актёрскими приемами для:   - повышения квалификации — приобретения, так называемого “гибкого” навыка;   - общения и выстраивания отношений;   - ведения бизнеса и образовательной деятельности через интернет и даже для самовыражения - творчества и блоггинга. КАК ОБУЧАЮ? Я называю своих взрослых участников обучения студентами. Ведь они начинают его вполне осознанно и умеют расставить цели и приоритеты. Чтобы эффективно обучать, я придерживаюсь цикла обучения взрослых  Дэвида Колба. Зачастую профессиональные учителя с трудом удерживаются от позиции лидера, который доминирует. А взрослые люди критически относятся к попыткам ими руководить. Отношения в процессе обучения важно строить на взаимном уважении и признании прошлого опыта и заслуг каждого взрослого студента. КАКИЕ ЦЕЛИ ДОСТИГНУТЫ? Короткими цитатами лишь несколько результатов обучения моих студентов:   - Я стала более уверенной, научилась говорить более уверенно;   - Я услышала, что у меня есть голос, уверенность что я могу убедить человека в чем-то. Теперь я понимаю, как это надо делать.   - Я заметила, что стала говорить лучше, смелее, четче.   - В первую очередь я получила отличное настроение. Благодаря этому у меня снялись многие «блоки».   - Я получаю удовольствие от самого процесса обучения, общения, обмена информацией. И много других отзывов по ссылке #обучениевзрослых #обучениеонлайн #елена_риторика https://ontrening.ru/otzyvy-uchastnikov-obucheniya-treningovyj-centr/

Как приобщится к современной русской литературе в условиях: - цейтнота; - информационной перегрузки; - тотальной занятости и дефицита энергии? Честно признаюсь, что я целый ряд лет (10-15 примерно) совсем не читала… художественную литературу. Это при том, что моё жизненное кредо: познание нового - самая интересная сфера жизни. Я ограничивалась статьями в интернете и журналах преимущественно профессионального или прикладного характера. Но однажды настал момент, когда дети выросли и у меня образовалось свободное время. Как-то в свободный вечерок, дай думаю почитаю про современных авторов. Кто, что и как пишет? Решила попробовать читать нашумевшего Макса Фрая, но поняла, что особого кайфа от чтения с монитора не получаю, да и глаза устают - зрение подсело. Хотя юмор и лёгкость изложения авторов мне пришлись по вкусу. И тогда я открыла для себя мир аудиокниг! Движение, как известно - жизнь, нечего пятую точку в кресле просиживать! И я выработала новую привычку - выхожу из дома всегда с книгой “в ухе” 😉 Это очень удобно! Я и мужу подарила беспроводные наушники. Да и время от времени делюсь тем интересным, что прослушала. А как и что читаете вы? Мне очень интересно! Поделитесь в комментариях пожалуйста. #саморазвитие #словарныйзапас #книги