Больше 40% учителей считают проблемным оценивать учеников на «удаленке»

Больше 40% учителей считают, что оценивать работу учеников в условиях дистанционного обучения невозможно, так как они все равно найдут способ списать.Авторадио
Опрос преподавателей провели специалисты РАНХиГС, передает РИА Новости.Авторадио
Авторы исследования также отметили, что педагоги попросту могут быть неготовы использовать для оценки знаний имеющиеся инструмены.Авторадио
Также абсолютное большинство участников опроса - утверждают, что для дистанционного обучения требуется стабильное и устойчивое интернет-соединение, но есть оно только у 66% опрошенных.Авторадио
Эта новость в СМИ