На примере фильмов 19-20 веков, можно увидеть рост, качество кинематографа, и какую роль играют титры.Апшеронский рабочий
Сурдоперевод, субтитры, текст в кадре и за кадром, какую информацию нужно вносить в титры, как правильно оформлять заставку и конец фильма – все это ребята изучили и отработали на практике вместе с Евгением Боряком и педагогом-наставником Мариной Кириковой.Апшеронский рабочий
Учащийся детского объединения «Современная журналистика» Алексей Савищев помогал ребятам работать в специализированной программе по видеообработке «Catcut 4» и находить интересные решения для создания титров.Апшеронский рабочий
Мастер – класс получился интересным, насыщенным и информативным.Апшеронский рабочий