«Падение среднего школьного уровня, особенно в области орфографии, не является мифом…, что подтверждается новым исследованием Министерства национального образования… Деградация уровня орфографии — явление долгосрочное», — пишет Максим Тандонне.Донецкий тормозок
Тандонне считает, что противодействие деградации детей не входит в число приоритетов французских властей.Донецкий тормозок
У французских школьников падают результаты по математике и решению тестов на способность к «пониманию» материала.Донецкий тормозок
Как отмечает Тандонне, из-за проблем с орфографией снижается владение письменной речью, которая в свою очередь, является «воротами» в профессиональную и общественную жизнь, а также учит детей рассуждать и воспринимать культуру.Донецкий тормозок