Поначалу трудно и непривычно, но по мере того, как идёт повествование, мир писателя предстаёт живым и ярким.Вологда-поиск
Учитель лишь помогает погрузиться в атмосферу произведения, разобраться вместе с детьми, что же хотел сказать автор, какова основная мысль рассказа, стихотворения, повести.Вологда-поиск
Когда ребёнок сформирует своё представление об услышанном, можно переходить к следующему этапу занятия.Вологда-поиск
Ищем разные формы и материалы: рисунок карандашом, гуашью, акварелью, аппликация, поделка.Вологда-поиск