Открытие нового филиала публичной библиотеки в США дает эффект в успеваемости учащихся 3–8-х классов, равный 29% от эффекта после открытия нового здания начальной школы, рассказал заведующий кафедрой экономики сельского хозяйства и экономики Государственного университета штата Монтана Грегори Гилпин, 1 июня сообщает пресс-служба Брукингского института.ИА Красная Весна