К полутора годам у ребенка формируется густая сеть нейронов и связей между ними — проводников, которые и обеспечивают уникальную способность — понимать речь и говорить, пояснила Визель.Lenta.ru
Сначала следует учесть, были ли осложнения в период беременности матери, во время родов и младенчества ребенка.Lenta.ru
Затем необходимо убедиться, что ребенок находится в полноценной культурной и речевой среде, учесть нюансы взаимоотношения ребенка и с матерью и другими близкими людьми.Lenta.ru
Если у ребенка неполноценные (слабые или перенапряженные) мышцы языка, губ и других органов; особые нарушения слуха, когда ребенок все слышит, но не оценивает услышанное, то говорить он не будет.Lenta.ru