Голосовые помощники влияют на мышление детей — эксперт НИУ ВШЭ

Голосовые помощники могут повлиять на мышление детей, заявила директор Центра исследований современного детства Института образования НИУ ВШЭ (вуз-участник Проекта 5-100) Елизавета Сивак 2 апреля ИА Красная Весна.ИА Красная Весна