Участники – 36 студентов экономических специальностей, легко справились с вопросами об основных финансовых инструментах и о планировании доходов и расходов.Рабочий путь (г. Смоленск)
Однако задания брейн-ринга о работе малого и среднего бизнеса и Системе быстрых платежей давались ребятам труднее.Рабочий путь (г. Смоленск)