Вливание €2 млрд в образование не прибавило знаний голландским школьникам

В Нидерландах на преподавание чтения и математики за три года потрачены миллиарды евро, но правительственное исследование не выявило никакого эффекта, сообщает 6 января онлайн-издание NL Times.ИА Красная Весна
В то же время с 2012 года у голландских школьников неуклонно снижаются показатели по чтению и математике в международных рейтингах, а пандемия COVID-19 усугубила ситуацию.ИА Красная Весна
Дополнительное финансирование было введено в связи с тем, что учащиеся, особенно в системе предпрофессионального образования все больше отставали от уровня, необходимого для дальнейшего обучения или выхода на рынок труда.ИА Красная Весна
В системе среднего образования все меньше учеников успешно сдают выпускные экзамены, а оценки по математике и голландскому языку не улучшаются.ИА Красная Весна
Добавить в корзинуПозвонить