Учёные Омского педуниверситета исследуют коммуникативную компетенцию и функциональную грамотность
Исследования проводятся в рамках проекта «Методологические и лингводидактические основы формирования функциональной грамотности школьников как условие повышения качества общего образования».Учительская газета