В средней школе штата Нью-Йорк, где были запрещены мобильные телефоны, ученики постоянно тянулись к своему отсутствующему устройству, хватая воздух. Коридоры оглашали крики детей, пытающихся взломать замки и добраться до своих телефонов. В другой школе Бронкса ученики организовали акцию протеста. Однако со временем симптомы исчезли, а поведение изменилось. По словам директора старшей школы KIPP College Prep Моники Сэмюэлс, результаты тестов на развитие речи повысились, а оценки вернулись к средним допандемийным показателям. Она говорит, что некоторые ученики даже тайно благодарили её за введение запрета, который помог им сосредоточиться. В средней школе Newburgh Free Academy после того, как ученики бросили попытки вернуть телефоны, активность в классе улучшилась. «И в наших классах, когда вы обращаетесь к ученикам, их внимание обращено к вам», — рассказывает Bloomberg учительница математики с 16-летним опытом работы Кейт Синнотт. По её словам, раньше в классе многие ученики смотрели в свои телефоны. После успешного эксперимента в этих школах власти города Нью-Йорка, крупнейшего учебного округа страны, объявили, что планируют ввести полный запрет на использование мобильных телефонов для более чем 1.1 млн учащихся 1800 государственных школ. Губернатор Кэти Хочул предложила расширить этот запрет на весь штат, и не ограничиваться городским округом. Надо заметить, что ранее в Нью-Йорке уже запрещали мобильные в школах — это было при мэре Майкле Блумберге, но в 2015 году новый мэр Билл де Блазио отменил запрет, отдав решение этого вопроса самим школам. Влиятельный эксперт Зак Рауш, исследовавший влияние технологий на психическое здоровье, сказал, что запреты, подобные тому, который планируется ввести в Нью-Йорке, являются одним из наиболее эффективных способов отобрать у детей устройства, вызывающие зависимость. «Я, как подросток, не могу сказать, что мне нравится, когда у меня отбирают телефон», — рассказывает она. После введения новых правил, она часто тянулась к своему мобильнику, ловя себя на мысли, что хватает воздух, так как он не был на привычном месте. Вместе с тем, что запрет на телефоны в школе приносит пользу, практика оказалась не лишена трудностей. Школы, в которых нет специальных модулей хранения, иногда очень трудно соблюдать запрет.Э Вести