Детская косметика негативно влияет на неокрепшую психику несовершеннолетних, формирует искажённые представления о красоте и, вероятно, подталкивает детей к преждевременному ведению взрослой жизни. В связи с этим следует ввести запрет на продажу детской косметики. С таким предложением выступил депутат муниципального образования Санкт-Петербурга посёлок Шушары, председатель Ассоциации производителей детских товаров, работ и услуг Михаил Ветров, сообщает RT. Депутат отметил, что дети восприимчивы к рекламе и скрытому маркетингу сильнее, чем взрослые. «В мире существуют огромные корпорации, извлекающие миллиардные прибыли из детского рынка. В магазинах и интернете можно с лёгкостью найти наборы детской уходовой косметики, наборы красоты, детские макияжные наборы и тому подобное», — рассказал Ветров. При этом он подчеркнул, что подобные товары значительно отличаются от обыкновенных средств детской гигиены, поскольку их целью является приучение девочек и даже мальчиков к неким стандартам красоты, использованию дорогой косметики и определённому внешнему облику и бытовому поведению. В связи с этим, по мнению Ветрова, можно прийти к выводу, что детская косметика оказывает достаточно негативное воздействие на неокрепшие умы юных потребителей, прививает им ложные представления о красоте и, как правило, мотивирует к преждевременному ведению взрослой жизни. Депутат направил соответствующее обращение на имя уполномоченного при президенте России по правам ребёнка Марии Львовой-Беловой. «Прошу Вас изучить данную проблему, дать своё заключение и в случае подтверждения моих доводов выступить с инициативой по изменению существующей нормативно-правовой базы с целью искоренения детской косметики с российского рынка», — говорится в тексте обращения. Ранее депутат Ветров предложил вернуть в российские школы оценки за поведение. Как отметил Ветров, школа является для детей не только местом получения знаний, но и одним из первых социальных институтов, где формируются поведение и коммуникативные навыки ребёнка. «К сожалению, в процессе деидеологизации в 1990-е годы школу попытались лишить воспитательных задач», — отметил Ветров. Так, по предложению депутата, можно было бы ставить ученикам положительные оценки за поведение при отсутствии прогулов, ранних вредных привычек, а также при подобающем внешнем виде или вежливом общении с учителями и одноклассниками.Крым 24