Найти в Дзене
Закреплено автором
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
1 неделя назад
 • Вы подписаны

Как преподавать информатику с ИИ: чему мир уже научился и что можно взять в СПО

Тридцать студентов одновременно пишут код, и Вы физически не успеваете подойти к каждому. Уже встречали? По данным недавних международных опросов, 86 % студентов высших учебных заведений используют хотя бы один ИИ-инструмент в своей еженедельной учебной рутине, причём почти каждый четвёртый — ежедневно. Это уже не будущее, это сегодняшняя аудитория. Мировая практика показывает: выигрывают не те, кто запрещает нейросети, а те, кто встраивает их в педагогический дизайн. Германия запустила проект...

2 недели назад
 • Вы подписаны

Как научить измерять информацию без скучных лекций? Готовый практикум для школы и колледжа

Каждый преподаватель информатики сталкивается с одной и той же проблемой при изучении темы «Измерение информации». Алфавитный и содержательный подходы кажутся учащимся чем-то абстрактным. Они зазубривают, что в 1 байте 8 бит, но сыпятся на первой же задаче, где нужно сопоставить скорость провайдера и реальное время скачивания файла. Чтобы решить эту проблему раз и навсегда, разработана полноценная практическая работа по теме «Подходы к измерению объема информации», ориентированную на студентов 1 курса СПО и учеников старших классов...

2 недели назад
 • Вы подписаны

Как увлечь современных учеников на тематическом занятии ко Дню интернета

Знакома ли Вам ситуация, когда на открытом занятии студенты увлеченно смотрят в смартфоны, игнорируя подготовленный материал? Конец сентября — традиционно напряженный период для преподавателей СПО, когда на разработку сценариев к тридцатому сентября не остается сил. Лекции вызывают у подростков скуку, а запреты ведут к потере мотивации. Как превратить гаджеты в образовательный инструмент? Опыт показывает, что успешной стратегией является интеграция игровых аналоговых механик с умеренной цифровой активностью...

3 недели назад
 • Вы подписаны

Как преодолеть барьер при изучении программирования и привить ученикам культуру отладки кода

Замечали ли Вы, как часто учащиеся на занятиях по программированию превращаются в тестировщиков методом «научного тыка»? Вместо вдумчивого анализа логики программы они раз за разом нажимают кнопку запуска кода, надеясь на чудо. Ситуация усугубляется, когда в методических пособиях обнаруживается путаница: например, примеры написаны на другом языке программирования, а сами задачи слишком сухи и далеки от реальных интересов подростков. Как помочь им преодолеть этот барьер и привить культуру вдумчивой...

1 месяц назад
 • Вы подписаны

Как помочь студентам не просто заучить теорию, а реально понять, как работают информационные процессы?

В новой методической разработке по теме «Информация и информационные процессы» я использую деловую игру «Суд над вирусом» и анализ систем по принципу «чёрного ящика». Это помогает студентам СПО увидеть прямую связь между абстрактными схемами и реальными задачами IT-сферы. Также отлично работает дидактическое «Тримино» для быстрой актуализации знаний в начале пары. Чтобы Вы не тратили часы на подготовку к занятиям в этот активный учебный месяц, я собрала полный мультимедийный комплект. В него входят...