— Опять какое-то «собрание», — подумала, подходя к дому. Женщины чинно расселись у подъезда на скамейках. И все почему-то посматривали на окна верхних этажей.
Подойдя поближе услышала крики маленького ребёнка. Просто пройти мимо собрания женщин никогда не удавалось — всегда найдут возможность поинтересоваться каким-нибудь вопросом. Как же — бесплатный юрист на дому. Поэтому решила лучше сразу остановиться, а при случае уйти тихонько.
—Ну, что тут у вас за очередная трагедия? — участливо спросила я. — На самом деле хотелось побыстрее скрыться от расспросов и повествований женщин.
— Опять Ирка своего несмышленыша воспитывает, — сказала с осуждением Анна Ивановна, самая пожилая жительница нашего подъезда. Из-за постоянного нахождения дома, она всегда в центре событий и в курсе всех новостей.
— И что же успел натворить этот сорванец сегодня? Ему ещё и трёх лет нет от роду. Видно, опять за ремень взялась… Эх, Ирка, Ирка. Саму мать лупила, видно других методов не знала. И она туда же — все вопросы ремнем решает.
— Ну чего ты возмущаешься, Ивановна? Раньше нас всех так воспитывали. И ничего, людьми повырастали. — возразила ей Светлана. Ну и я своего изредка поколачиваю. Зато будет знать, что никуда не надо лезть. Ничего не брать без спросу.
— Но не в три же года ребёнка ежедневно колотить, — поддержала Ивановну Алина, соседка Ирины. Ей, как никому другому слышна вся обстановка в квартире Ирины — стены-то тонкие. Слышимость, как у себя в квартире.
— Он же ещё толком ничего не понимает, — продолжала Алина.
Её поддержали противники физического насилия, как метода воспитания.
И между женщинами завязался спор: одни за физическое насилие, как «методы воспитания», а вторые — против.
Что такое физическое насилие
Насилие в широком смысле, это принудительное воздействие на кого-либо, с целью подавления воли и личности жертвы.
Методы для воздействия бывают разные: физическая сила, оскорбление, унижение, игнорирование, запреты, принуждение и другие действия, направленные на разрушение и подавление личности.
По категориям бывает: психологическое, экономическое, сексуальное и другие. Сегодня остановимся на физическом насилии. Поговорим о его последствиях и тех ранах, которые могут оставить такие действия.
Те, кто применяет чаще всего подобный метод «воспитания», имеют наготове кучу оправданий: «меня также воспитывали», «по-другому до него не доходит», «по-другому не понимает» и т.д. Наверняка вы тоже знаете подобные оправдательные реплики.
Чаще всего за этим стоит следующее:
1. Бессилие⠀
К сожалению, в школах и учебных заведениях мало отводится времени семейному воспитанию. А ролям «родителей» не учат или тема упоминается вскользь. Спросите своих детей, говорят ли на эти темы в школе? Очень интересно, если поделитесь ответами детей.
Из-за незнания, как реагировать и как правильно вести себя в той или иной ситуации, человек ощущает беспомощность и бессилие. Они и провоцируют агрессию в сторону ребенка.
2. Семейные традиции
Из серии: «меня так воспитывали и нормальным/ой выросла». Но разве нормально бить человека, который намного меньше тебя? Который не может дать тебе отпор. У которого еще и психика не сформирована, он не всегда понимает, что делает неправильно. И уж тем более не умеет адекватно реагировать на удары. Да и как можно унижать того, кто всех тебе дороже и роднее.
Самое страшное то, что ребенок способен надолго запомнить эти унижения. Даже если неокрепшая психика пытается их вытеснить.
Мозг фиксирует и копирует бессознательно родительское поведение. И уже в зрелом возрасте переносит на своих детей. Мы же любим родителей. И в детском возрасте неосознанно считаем их поведение безоговорочно правильным.
«Наказывать ребенка ремнем — это эффективно, а главное «способствует» формированию доверительных отношений.» — Вот такие бредовые идеи, по-другому и не скажешь.
3. Нет времени и желания на воспитание
Чаще всего в таких случаях ребёнок — обуза. Родители завели ребенка по случайности и чаще всего отшлепают ради того, чтобы просто ребёнок не мешал им жить в своё удовольствие, не вертелся под ногами.
4. Бессознательная месть
Иногда ремнем родители мстят своим родителям за то, что так избивали и поколачивали их в детстве, отыгрываясь на своих детках. А бывают случаи, что взрослые просто прячут за физическим насилием свою несостоятельность. Отрываются на тех, кто слабее. В данном случае — на ребёнке.
5. Эмоциональная нестабильность
Игорь с детства рос агрессором. Доставалось всем: сверстникам, животным, которые были в его окружении. Но в жизни можно сказать, что не повезло — женился на Марине. Характер точь-в-точь, как у Игоря. И здесь еще вопрос: кто на ком отрывался.
Оттачивать свое «мастерство» и жестокость на Марине не всегда получалось. Когда появился сын — папа сместил свой фокус агрессии в его сторону. Игорю нужны были сильные эмоции. Надо было получать откуда-то подпитку и поэтому отец отрывался на ребёнке. После этого мог просить прощения, обнимать сына. Но дело сделано уже. Травма получена.
Что происходит на самом деле при физическом воздействии
Агрессия порождает только агрессию. Ничего кроме этого. Другими словами: зло порождает зло. Естественно, будет расти точно такой же агрессор. Он поймет, что все спорные вопросы, все проблемы можно решать только агрессией. По-другому он просто не умеет.
Как бы там ни было, физическое наказание — это унижение. Маленький ребёнок не может дать вам сдачу. Он понимает, что если от своих близких, которых он любит и ценит, получает наказание, то так оно и должно быть. Значит, я сам плохой! Я заслужил такое наказание. Со временем все чаще будет проявляться и снижаться самооценка человека.
Пока маленький, ребенок не может сдать сдачи. Но со временем у него появится желание отомстить. Такой ребёнок живёт в постоянном страхе и злости.
Дети в дальнейшем не умеют защищать свои личные границы. Поскольку нанесение ударов, шлепков — это нарушение личной границы ребёнка. Детям в более взрослом возрасте очень тяжело понимать: где мое, где чужое. Для них становится нормой, что их унижают. Они считают, что это заслужили.
Таким детям тяжело приходится и при социализации.
Нет доверия к членам семьи, к посторонним людям. Они считают, что лучше первому всегда напасть, чем ждать пока кто-то нападёт на тебя. Для них это становится нормой поведения.
Маленький ребёнок ещё не осознаёт, за что его наказывают чаще всего. Просто при виде ремня у него появляется страх. Страх перед наказанием. А страх порождает страх. Поэтому дети растут закрытыми, замкнутыми.
Да и поведение, которого так добиваются родители с помощью ремня, чаще всего — краткосрочное. Только в этот раз, только в этот момент. Оно не становится для них нормой. Садись делать уроки! Не сел — наказание. Но без объяснения причины, почему надо делать уроки — это не войдет в норму и привычку. И если еще на следующий день ребенок помнит про наказание, то через пару дней обязательно забудет и про ремень, и про уроки.
Дорогие читатели, а как вы относитесь к физическим наказаниям? Были ли такие способы воспитания в вашем детстве? Поделитесь своими историями. Передаете ли вы подобную манеру воспитания в будущее?
Другие статьи:
#воспитаниеребенка #воспитание #семейныепроблемы #проблемывсемье #психология