«Африканские поиски Wi-Fi в русской провинции»
Это произошло лет пять назад в одном провинциальном университете, сейчас подобное представить сложно.
Однажды присланных учиться студентов из беднейших регионов Африки забавнейшим образом развеселили преподавателей. Моя знакомая спешила по коридору привычным быстрым шагом, когда вдруг услышала позади голос иностранного студента: «...скажите пожалуйста, где тут...»
Подняв глаза, она машинально указала рукой на дверь уборной с надписью «Женская» и предложила сходить на первый этаж, там, мол, мужской туалет. Студент растерянно сказал: «Нет, я хочу совсем другое!» Пришлось притормозить и уточнить, что женская уборная именно здесь, на втором этаже, а мужская внизу. Тот внимательно выслушал, потом недоумённо уточнил: «Простите, вы хотите сказать, что у вас разные туалеты для мужчин и женщин?»
Знакомая подтвердила: «Ну конечно, раздельные и на разных этажах.» После короткой паузы студент смущенно произнёс фразу, вызвавшую взрыв смеха:
— Я вообще-то хотел узнать, где есть интернет?
Дело в том, что тогда выход в глобальную сеть был возможен лишь в здании администрации вуза и ещё кое-где, студенты имели крайне ограниченный доступ. Как бы догадался парень из глубинки, откуда такой дефицит технологий?
Конец.
«Картофельная контратака, или Как студенты ответили продовольственной программе»
В конце восьмидесятых вместе со студентами участвовал в уборке картофеля в Наро-Фоминском районе. На поле распределял свою бригаду вдоль грядок, где трактор прошел и выбросил картофель наружу из земли. Чтобы мотивировать студентов, ставил в противоположную сторону от бригад термос объемом два ведра с горячим чаем и говорил ребятам, кто быстрее соберёт картошку со своей полосы — тот сможет попить чайка, а другой работы уже не будет. Однажды возвращаюсь обратно после обхода полей и замечаю картину: студенты движутся цепью и ногами затаптывают картофель обратно в землю. Тогда подумал про себя, насколько далеки мысли молодёжи от продовольственной программы страны. Поделился этой историей, а мне рассказали похожий случай, но развивался он иначе. Студенты точно также двигались шеренгой, затаптывая картофель обратно в почву. Это увидел директор совхоза и чуть не задохнулся от возмущения. Подбежал к одной студентке и сказал: «Девушка, картошку нужно доставать из земли, а не топтать её обратно». А она ему спокойно ответила: «Мужчина, взгляните на мои ручки — кроме авторучек да одного места ничего другого я в руках-то и не держала, хотите, чтобы я ими в земле копалась?» Легко представить выражение лица директора совхоза после такого заявления.
Конец.
«Политически некорректный урок истории»
Политология, тема — бандформирования:
Преподавательница — пожилая дама с мягким характером:
— В девяностые годы в Москве существовало огромное количество группировок, часто формировавшихся территориально, то есть по районам города. Например, солнцевская группировка, которая сейчас распалась...
Голос с задних рядов аудитории:
— Да как это она распалась-то?! Совсем ничего!
Пожилая преподавательница резко меняется в лице, раздражённо повышая голос, возмущенно произносит:
— Что значит «не распалась»: Саню посадили, Черепа посадили, Бритого тоже закрыли! Лекция сорвана… Баш.
Конец.
Дорогие читатели!Спасибо вам огромное за ваше внимание и интерес к моему контенту!✨ Если мои публикации приносят вам пользу, радость или вдохновение, пожалуйста, подпишитесь на мою страницу и поставьте лайк этому посту. Это лучшее выражение вашей поддержки и мотивация продолжать создавать интересный и полезный контент.🌟 Давайте поддерживать друг друга и расти вместе! Буду рад видеть вас среди подписчиков и получать ваши отзывы и пожелания.Спасибо большое за вашу активность и теплую реакцию! 💫