Качество образования стремительно падает в России, и одна из причин — это негативная обстановка в школах, приводящая к нарушениям учебного процесса. Для примера возьмем типичную ситуацию. В Подмосковье в одной из школ в начальных классах появились новые ученики. При этом поведение у них резко отличается от большинства. Учиться они не желают в принципе, хулиганят на уроках, не выполняют задания, прогуливают занятия и тп. Соблюдать элементарные правила учебного процесса они тоже не считают нужным, например, когда все дети пишут задание, они могут отказаться его писать и тп. В результате они стали получать плохие оценки, замечания по поведению.
Реакция родителей на плохие оценки и замечания оказалась неадекватной, и даже выходящей за рамки уголовного кодекса и за грань общепринятых в цивилизованных странах норм поведения. От родителей начались угрозы, вызовы на разборки, «забивание стрелок», оскорбления. Родители звонят учительнице, пишут в соцсетях, намекая на расправу. Также они запугивают родителей других детей, с которыми у их отпрысков «возникли конфликты».
Учительница обратилась в полицию. Ее обращение обещали рассмотреть, но прошли месяцы, а результата нет. Угрозы и оскорбления продолжаются. Родители неблагополучных учеников требуют исправить плохие оценки и требуют, чтобы их детям перестали делать замечания. По их мнению, учительница из Подмосковья не имеет права по своему «юридическому и даже человеческому статусу» (выражаясь фигурально, без прямых цитат) делать замечания этим детям и спорить с этими родителями.
Поскольку учительница не дождалась ответа из полиции, она решила обратиться по их прошлому месту жительства, в надежде, что там знают правильный подход к такой ситуации. Принесет ли это результат — вряд ли это станет известно. История стандартная и с каждым годом таких случаев в российских школах все больше. Агрессивные родители буквально те -. р ро= ри зи ру:ют педагогов и других родителей. Бывают даже случаи нападения агрессивных родителей на других школьников. И обстановка в российских учебных заведениях вовсе не учебная.
